课程基本信息 课例编号17学科科学年级六学期第一学期 课题我们来造桥桥梁投标 教科书 书名: 科学 出版社:湖南科学技术出版社 出版日期: 2020年 8 月 教学目标 1. 学生根据招标要求,结合现实需要,分析可利用资源,制定桥梁设计 方,桥梁投标 六年级 科学 招标通告要求 斜拉桥设计 热熔胶棒
桥梁投标Tag内容描述:
1、课程基本信息 课例编号17学科科学年级六学期第一学期 课题我们来造桥桥梁投标 教科书 书名: 科学 出版社:湖南科学技术出版社 出版日期: 2020年 8 月 教学目标 1. 学生根据招标要求,结合现实需要,分析可利用资源,制定桥梁设计 方。
2、桥梁投标 六年级 科学 招标通告要求 斜拉桥设计 热熔胶棒 1元根 白乳胶 1元瓶 胶带 1元卷 15厘米竹棍:2元捆 10厘米竹棍:1元捆 硬纸板 1元块 线绳 0.2元米 陶泥 1元块 斜拉桥 斜拉桥 主梁 索塔 斜拉索 桥梁设计投标书。
3、2 桥梁投标学习目标1 了解工程的关键是设计。
知道桥梁设计需要多方而的因素。
2 知道我国桥梁建造专家茅以升的先进事迹。
3 能够根据招标内容综合考虑桥的结构用料成本等因索,利用文字与绘图等方式进行桥梁模型设计。
基础训练一填空题。
1.桥梁投标时。
4、2桥梁投标学习目标1了解工程的关键是设计,知道桥梁设计需要多方而的因素,2知道我国桥梁建造专家茅以升的先进事迹,3能够根据招标内容综合考虑桥的结构,用料,成本等因索,利用文字与绘图等方式进行桥梁模型设计,基础训练一,填空题,1,桥梁投标时。
5、5,2桥梁投标学习目标1了解工程的关键是设计,知道桥梁设计需要多方而的因素,2知道我国桥梁建造专家茅以升的先进事迹,3能够根据招标内容综合考虑桥的结构,用料,成本等因索,利用文字与绘图等方式进行桥梁模型设计,基础训练一,填空题,1,桥梁投标。