ppt课件6_2022新人教A版2019高中数学必修第一册

1、第一章:第一章:集合与常用逻辑用语集合与常用逻辑用语 1.4.2充要条件充要条件情境设计图像与函数解析式的关系教学目标 1.理解并掌握充要条件的概念 2.会判断充要条件 2.会利用充要条件解决相关问题 一复习引入.若p则q为真命题,是指由p。

2、创设情境 引入课题集中在一起将某些指定的对象使之成为一个整体这个整体就是一个集合集合中的每个对象叫做这个集合的元素动脑思考 探究新知每种水果是一个元素动脑思考 探究新知集 合 与 元 素所有水果组成一个集合生活中还有哪些集合动脑思考 探究新。

3、1.2集合间的基本关系集合间的基本关系 第一章 集合与常用逻辑用语 类比实数的学习,我们知道两个实数之间有相等关系不等关系.那么两个集合之间又有怎样的关系呢观察 观察下面几个例子,你能发现下面两个集合间的关系吗如果集合 A中任意一个元素都是。

4、3.1.13.1.1函数的概念函数的概念第三章第三章问题情境,引入新课 一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数.如果当xa时yb,那么b叫。