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2、语言文字应用语言文字应用修辞手法及其表达效果修辞手法及其表达效果学习目标学习目标p了解高考中修辞手法类考题的基本考查方式,了解高考中修辞手法类考题的基本考查方式,p理解常见修辞的概念,能够辨识常见的修辞手法,理解常见修辞的概念,能够辨识常见。
3、有意味的形式小说中的象征和倒叙远行何士光何士光学习目标读懂小说远行1,内容,从三要素角度探究小说主题2,形式,把握象征及倒叙手法任务活动,从三要素角度探究主题,根据下面的提示,完成任务,作品描绘了,情节,的一组场景,通过,人物,渲染了,环境。
4、苗好一半谷,题好一半文苗好一半谷,题好一半文梧高凤必至,花香蝶自来梧高凤必至,花香蝶自来高考作文拟题技巧高考作文拟题技巧古人将拟题比作,画龙点睛,高考考纲规定,不拟文题扣2分,拟题不当1分,自拟题目,标题的好坏,其潜在的价值不止2分,古人云。
5、接受你自己不和解才有意思原题重现我们常常听到,接受你自己,要和你自己和解,这样的话,然而有人却说,不和解才有意思,要跟自己过不去,抬杠,找自己的茬,对此谈谈你的看法,要求,1,自拟题目,2,不少于800字,审题,1,关键词,和解,不和解,等。