ppt课件_2023新人教版2019高中地理选择性必修第三册

1、第二章资源安全与国家安全第二节中国能源安全教学目标和要求,1,通过图表判读,了解我国能源供需现状及我国能源分布现状,2,通过图文资料和实例分析,认识我国石油开发利用现状,并了解石油供需安全对国家能源安全的重要性,u3,通过图文资料,了解我国。

2、空白演示单击输入您的封面副标题11,通过图表判读,了解我国通过图表判读,了解我国能源供需现状能源供需现状及我国能源分布现状,及我国能源分布现状,22,通过图文资料和实例分析,认识我国石油开发利用现状,并通过图文资料和实例分析,认识我国石油开。

3、第二章资源安全与国家安全第二节中国能源安全教学目标和要求,1,通过图表判读,了解我国能源供需现状及我国能源分布现状,2,通过图文资料和实例分析,认识我国石油开发利用现状,并了解石油供需安全对国家能源安全的重要性,3,通过图文资料,了解我国煤。

4、第二节中国的能源安全第二章资源安全与国家安全20世纪50年代末到60年代初,北京,上海等城市的一些公交车车顶都安装着一个橡胶做的大气袋,大气袋里面装的是常压下的煤气,北京老百姓称为,大气包,思考,1,当时的公交车为什么要背着这样的,大气包。

5、1,长期耕作造成耕地肥力下降,水土流失,盐渍化,沼泽化,沙化,2,为了保肥增产大量使用化肥,农药和地膜,导致耕地污染,土壤板结,地力衰减,3,废水,废气和固体废弃物排放造成耕地污染,4,畜禽养殖业主产区的畜禽粪便及废弃物产生量,远远超出当地。

6、资源安全与国家安全,第2课时,课程标准我国石油开发利用现状,并了解石油供需安全对国家能源安全的重要性,学习目标1,通过图表判读,了解我国能源供需现状及我国能源分布现状,2,通过图文资料和实例分析,认识我国石油开发利用现状,并了解石油供需安全。

7、俄罗斯越南泰国新闻一新闻一全球已有全球已有1313国限制粮食出口国限制粮食出口日本读卖新闻2020年4月17日刊登题为13国限制粮食出口引G20担忧的报道称,在新冠疫情持续蔓延的背景下,自3月24日以来,已有俄罗斯,越南,泰国,柬埔寨等13。

8、第第二二章章资源安全与国家安全资源安全与国家安全第三节第三节中国的耕地资源中国的耕地资源与粮食安全与粮食安全教学目标01认识我国粮食生产的资源基础,理解我国认识我国粮食生产的资源基础,理解我国粮食生产所面临的主要安全风险,粮食生产所面临的主。

9、课程标准解释中国耕地资源的分布,说明其开发利用现状以及耕地保护与粮食安全的关系,学习目标1,认识我国粮食生产的资源基础,理解我国粮食生产所面临的主要安全风险,2,通过图文,数据等资料了解我国为细粮食安全的主要途径,3,通过资料理解耕地保护。

10、大国,粮,策中国的耕地资源与粮食安全,第1课时,课程标准解释中国耕地资源的分布,说明其开发利用现状以及耕地保护与粮食安全的关系,学习目标1,认识我国粮食生产的资源基础,理解我国粮食生产所面临的主要安全风险,2,通过图文,数据等资料了解我国为。

11、1994年美国的莱斯特布朗发表报告谁来养活中国,预测到2030年,中国的粮食缺口将达到3,69亿吨,不仅中国无法养活自己,世界市场也负担不起,并预言,粮食的短缺危机将使中国的经济奇迹过早结束,20多年过去了,中国的粮食问题显然没有沿着布朗所。

12、2,3中国的耕地资源与粮食安全,第2课时,学习目标,11,运用统计图和分布图说明我国耕地资源的数量,质量和分布情况,运用统计图和分布图说明我国耕地资源的数量,质量和分布情况,22,结合图表资料,说明我国耕地资源的开发利用现状,结合图表资料。

13、第三节中国的耕地资源和粮食安全第二章资源安全与国家安全,学习目标,学习目标,1,结合我国的国情,了解我国粮食安全的内涵,并理解我国耕地资源与粮食生产能力特征,2,通过具体案例,分析我国实现粮食安全的途径,3,结合材料,理解我国未来粮食安全面。

14、中国的耕地资源与粮食安全,第2课时,课程标准解释中国耕地资源的分布,说明其开发利用现状以及耕地保护与粮食安全的关系,学习目标1,认识我国粮食生产的资源基础,理解我国粮食生产所面临的主要安全风险,2,通过图文,数据等资料了解我国为细粮食安全的。

15、第三节中国的耕地资源与粮食安全课程标准解释中国耕地资源的分布,说明其开发利用现状以及耕地保护与粮食安全的关系,学习目标1,认识我国粮食生产的资源基础,理解我国粮食生产所面临的主要安全风险,2,通过图文,数据等资料了解我国为细粮食安全的主要途。

16、第三节第三节中国的耕地资源与粮食安全中国的耕地资源与粮食安全,导入,课标要求,运用图表,解释中国,课标要求,运用图表,解释中国耕地资源的耕地资源的分布分布,说明其开发利用现状,以及,说明其开发利用现状,以及耕地保护耕地保护与与粮食安全的关系。

17、章节标题内容1UseTitleOnlyLayout人教版选择性必修三第二章第四节学习要求课程标准结合实例,说明海洋空间资源开发对国家安全的影响,学习目标1,结合材料,掌握海洋空间资源开发利用的方式,特点及意义,2,通过具体案例,分析海洋空间。

18、第二章第四节海洋空间资源开发与国家安全教学目标和要求1,运用示意图,列举各类型海洋空间资源的开发利用方式,2,结合实例,说明海洋空间资源开发对国家资源安全和国家海洋国土安全的影响,3,通过社会调查或观看影像,体会海洋空间资源开发对国家安全的。

19、美国于2017年设计的海漂浮城市,自由号,长1372米,宽229米,高107米,分为25层,可供5万人居住,学校,医院,公园,机场等设施齐全,它以太阳能和波浪能为动力,可一直漂浮停留在海上,并随时停靠,思考,海上漂浮城市对人类开发海洋空间有。

20、空白演示单击输入您的封面副标题海洋空间资源开发与国家安全人教版选必3第二章第四节目录海洋资源空间开发对国家资源安全的影响对国家海洋国土安全的影响321NoImage海洋国土概述指在国家主权管辖下的特定的海域及其上空和底土,不仅包括一国的内水。

21、海洋空间资源开发与国家安全,第2课时,课程标准理解海洋空间资源开发对国家资源安全和国家海洋国土安全的影响,学习目标1,运用示意图,列举各类型海洋空间资源的开发利用方式,2,结合实例,说明海洋空间资源开发对国家资源安全和国家海洋国土安全的影响。

22、海洋空间资源开发与国家安全,第1课时,课程导入课程导入海上漂浮城市海上漂浮城市,自由号自由号,美国于2017年设计的海上漂浮城市,自由号,长1372米,宽229米,高107米,分为25层,可供5万人居住,学校,医院,公园,机场等设施齐全,它。

23、导入,海底可燃冰的开发2,4海洋空间资源与国家安全第二章资源安全与国家安全核心素养目标,综合思维,结合实例展示人类在海洋空间利用方面所取得的成就,评价海洋空间资源的开发与国家安全的影响,区域认知,列举实例,知道海洋空间的构成,开发利用的领域。

24、3,1环境安全对国家安全的影响2015年7月1日,十二届全国人大常委会第十五次会议表决通过了新的国家安全法,新的国家安全法规定,每年4月15日为全民国家安全教育日,国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益,维护国家安全既是国家责。

25、第三章环境安全与国家安全环境污染与国家安全突发环境事件污染物跨国转移污染物跨国转移影响国家安全污染物跨国转移方式概念特点对国家安全的影响跨国污染问题的应对跨国污染问题的应对污染物源头防范事中风险控制跨国污染问题的应对措施事后治理治标措施是亡。

26、材料1,黑龙江伊春林区是当今中国森林覆盖率最高,生态环境最好的地区之一,伊春的红松林是亚洲面积最大,保存最完整的红松原始森林,也是全球顶级的红松群落,为支持国家建设和社会经济发展,伊春林区的红松资源经56年的过度采伐,从1948年开发初期的。

27、情境导入黑龙江省小兴安岭区的马用顺曾经是伐木英雄,在20世纪50年代创造了手工年伐木1200立方米的全国纪录,相当于一个人完成6个人的工作量,马永顺算过一笔账这么多年,他大约采伐了36000多棵树,马永顺下决心还上这笔,砍伐账,至2000年。