ppt课件-新人教A版2019高中数学必修第二册

1、第九章 统计王纪盛统计的研究对象是数据，核心是通过数据分析研究和解决问题统计的研究对象是数据，核心是通过数据分析研究和解决问题。基本步骤：基本步骤：获取数据整理和描述数据分析提取信息推断总体情况解决问题9.19.1随机抽样随机抽样单击输入您。

2、人 教 A 版 高 中 数 学 必 修 第 二 册9.2 用样本估计总体用样本估计总体 9.2.1 总体取值规律的估计总体取值规律的估计课堂引入课堂引入 收集数据是为了寻找数据中蕴含的信收集数据是为了寻找数据中蕴含的信息。因为实际问题中数据。

3、 biaz ,RbRa 000000bababb,非纯虚数,纯虚数虚数实数温故知新温故知新两个复数的相等两个复数的相等,Rdcba 若dicbia dbca注意:两个复数可以说相等或不相等;不能比较大小.温故知新温故知新 从高斯对复数的表示。

4、复习引入复习引入直面平行的判定:直面平行的判定:若平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,若平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行则该直线与此平面平行. . a a ab符号语言:符号语言:简述为:线线平行简述为:线线。

5、请回顾初中或小学学过的平均数中位数众数新课引入新课引入新课引入新课引入平均数平均数:如果n个数x1,x2,xn,那么 叫做这n个数的平均数.中位数中位数:把一组数据按 的顺序排列,处在 位置的数或中间两个数的 叫做这组数据的中位数.从小到大。

6、使用教材:人教使用教材:人教A版版2019必修第二册必修第二册 授课教师:李祥老师授课教师:李祥老师温故知新温故知新1.回顾复数的表示2.回顾复数的模怎么求3.回顾复数的注意事项上一章我们把实数扩充到复数,那么复数的上一章我们把实数扩充到复。

7、两直线的位置关系两直线的位置关系 相交直线:相交直线:同一平面内,有且只有一个公共点;同一平面内,有且只有一个公共点;共面直线共面直线 平行直线:平行直线:同一平面内,没有公共点同一平面内,没有公共点;异面直线:异面直线:不同在任何一个平面。

8、第六章第六章 平面向量及其应用平面向量及其应用6.3.5平面向量数量积的坐标表示平面向量数量积的坐标表示温 故 知 新温 故 知 新回顾所学内容,回答下列问题:1已知向量a,b满足a1,b2,若a,b的夹角为60,则ab2设i,j为正交单位。

9、旗杆与地面中的直线的位置关系如何旗杆与地面中的直线的位置关系如何新课引入新课引入 一本书打开直立在桌面上,观察书脊与桌面的位置关系是什么一本书打开直立在桌面上,观察书脊与桌面的位置关系是什么此时书脊与每页书和桌面的交线的位置关系由是什么此时。

10、推论推论1:1:经过一条直线和这条直线外一点,经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面有且只有一个平面1lA A推论推论2 2:经过两条相交直线有且只有一个平面经过两条相交直线有且只有一个平面1l2l推论推论3 3:经过两条平行直线。

11、新课探究新课探究探索:1.如果事件A与事件B相互独立,那么事件A与 与B, 与 是否相互独立2.两个相互独立事件A,B同时发生的概率PAB是多少呢BA,BA新课探究新课探究3.有3张奖券只有1张能中奖,3名同学有放回地抽取.事件A为第一名同。

12、新课引入新课引入新课探究新课探究1.抛掷两枚硬币,有哪几种可能结果每种结果出现的机会是否相等答:抛掷两枚硬币有4种可能的结果,是正正反反正反反正,它们都是随机事件,每个事件出现的机会是均等的,都为四分之一 .2.上述试验中,任何两种结果是什。

13、6.4.32正弦定理广信数学组人 教 A 版 高 中 数 学 必 修 第 二 册 温故知新温故知新 余弦定理可以解决的有关余弦定理可以解决的有关三三角形的问角形的问题题:1已知两边及其夹角,求第已知两边及其夹角,求第三三边和其他两个角.边和。

14、人 教 A 版 高 中 数 学 必 修 第 二 册8.6.3 平面与平面垂直平面与平面垂直第二课时第二课时温故知新温故知新 以二面角的棱上任意一点为顶点,在两个面内分别作垂直于棱的两条射线,这两条射线所成的角叫做二面角的平面角. 一般地,两。

15、人 教 A 版 高 中 数 学 必 修 第 二 册6.3.26.3.3 平面向量的正交分解及坐标表示广信数学组温故知新温故知新平面向量基本定理平面向量基本定理 如果如果 是同是同 一平面内一平面内的的两个两个不共线不共线的的向量,那么向量。

16、人 教 A 版 高 中 数 学 必 修 第 二 册6.3.5 平面向量数量积的坐标表示广信数学组温故知新温故知新向量平行共线条件的两种形式:112212211 0;2 ,00ab babab ax ybxybx yx y 有向线段有向线段 。

17、人 教 A 版 高 中 数 学 必 修 第 二 册9.2 用样本估计总体用样本估计总体 9.2.2 总体百分位数的估计总体百分位数的估计第一步第一步: 求极差求极差一组数据中的最大值与最小值的差一组数据中的最大值与最小值的差. .第二步第二。

18、人 教 A 版 高 中 数 学 必 修 第 二 册9.2 用样本估计总体用样本估计总体 9.2.4 总体离散程度的估计总体离散程度的估计 把一组数据按大小顺序排列把一组数据按大小顺序排列, ,处在最中间的一个数据处在最中间的一个数据 或两个。

19、人 教 A 版 高 中 数 学 必 修 第 二 册8.5.1 直线与直线平行直线与直线平行复习复习 两直线的位置关系两直线的位置关系 相交直线:相交直线:同一平面内,有且只有一个公共点;同一平面内,有且只有一个公共点;共面直线共面直线 平行。

20、人 教 A 版 高 中 数 学 必 修 第 二 册8.5.3 平面与平面平行平面与平面平行复习复习 直线与平面平行的判定定理:直线与平面平行的判定定理:若平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,若平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该。