平行四边形沪教版

1、画平行四边形的高教学内容,九年义务教育课本五年级第一学期P63教学目标,1,掌握平行四边形中的底和底上的高的概念,2,会画出平行四边形的高,3,知道平行四边形中底和高的对应关系,教学重点,会画出平行四边形底上的高,教学难点,理解平行四边形中。

2、认识平行四边形的高教学内容,九年义务教育课本数学五年级第一学期P63,教学目标,1结合实际情境,认识平行四边形的底和底上的高,2经历自主尝试和示范演示等操作活动,掌握画高的方法步骤,会按要求正确画出平行四边形底上的高,3,通过实践操作和比较。

3、平行四边形认识课题平行四边形认识课型新授课教材分析平行四边形的认识是九年制义务教育课本数学第九册第五单元第一部分的内容,是学生已经初步掌握长方形,正方形和三角形等图形的基本特征,掌握平行和垂直的基础上,探究平行四边形的基本特征,教材通过两条。

4、平行四边形的认识研学单班级姓名学号一,想一想,画一画,在同一个平面内有两条直线,这两条直线的位置关系可能有几种情况,请你画一画,二,想一想,试一试,如果这不是两条直线,而是两张长方形的纸条,它们的位置关系又可能是怎样的,请你动手试一试,提示。