平面向量的内积设设 11,ax y22,bxyaba1212,xxyyab1212,xxyy11,xy两个向量两个向量和与差的坐标和与差的坐标分别等于这两个向量相应分别等于这两个向量相应坐标的和与差坐标的和与差.实数与向量乘积的坐标实数与向,一花独放不是春,百花齐放春满园 一花独放不是春,百花齐放春
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2、一花独放不是春,百花齐放春满园 一花独放不是春,百花齐放春满园 7.3内积的坐标表示第七章平面向量动脑思考动脑思考探索新知探索新知设平面向量a ax x1,y y1,b bx x2,y y2,由于i ij j,故i ij j 0,又i ij。
3、7.3 7.3 平面向量的内积平面向量的内积教学目标教学目标知识目标:知识目标:1了解平面向量内积的概念及其几何意义了解平面向量内积的概念及其几何意义.2了解平面向量内积的计算公式了解平面向量内积的计算公式.为利用向量的内积研为利用向量的内。
4、主讲,7,37,3平面向量的内积平面向量的内积,教学目标教学目标,知识目标,知识目标,1,了解平面向量内积的概念及其几何意义,了解平面向量内积的概念及其几何意义,2,了解平面向量内积的计算公式,了解平面向量内积的计算公式,为利用向量的内积研。
5、第七章第七章平面向量平面向量7,3向量的内积创设情境创设情境兴趣导入兴趣导入Fs图721O如图721所示,水平地面上有一辆车,某人用100N的力,30角的方向拉小车,使小车前进了100m朝着与水平线成那么,这个人做了多少功,做功等于力与在力。
