平均分二:平均分成几份导学案学习内容平均分 4445页学习目标1.经历把一些物体平均分成几份的过程,感受平均分的 含义.2.培养动手操作能力,语言表达能力,感受解决问题的多样化.教学重难点:学生通过动手分一分,体验把一些物体平均分成几份这种,小学 二 年级 数学 学科备课教案第 四 单元第 2 课时
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1、平均分二:平均分成几份导学案学习内容平均分 4445页学习目标1.经历把一些物体平均分成几份的过程,感受平均分的 含义.2.培养动手操作能力,语言表达能力,感受解决问题的多样化.教学重难点:学生通过动手分一分,体验把一些物体平均分成几份这种。
2、小学 二 年级 数学 学科备课教案第 四 单元第 2 课时 课题 认识平均分二 总 31 课时 教学内容教科书第4445页的例3试一试想想做做和动手做.学情预判本节课着重引导学生根据平均分成几份的要求,学习把一些物体平均分的方法,在操作时。
3、苏教版小学数学上册课件苏教版小学数学上册课件一温故习新1.1.下面哪些分法是平均分下面哪些分法是平均分123每份分得同样多,叫做每份分得同样多,叫做平均分平均分.一温故习新2.圈一圈,填一填.圈一圈,填一填.8 8块蛋糕,每块蛋糕,每块一份。