年冀教版七上

1、5.3 解一元一次方程导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时 用移项和合并同类项解一元一次方程1.正确理解和使用移项及合并同类项;重点2.能利用移项和合并同类项求解一元一次方程.难点1.怎样合并同类项2.等式的性质有哪些3.什么是移项在合。

2、逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结作业作业提升提升学习目标学习目标课时讲解1课时流程2u计算器的使用计算器的使用u利用计算器进行计算利用计算器进行计算课时导入课时导入复习提问引出问题棋盘上的学问棋盘上的学问古时候,在某个王国里有一位聪明的。

3、5,1一元一次方程导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1,了解一元一次方程的概念,会验证一元一次方程的解,2,会根据具体问题中的等量关系列出一元一次方程,重点,难点,你能求出丢番图去世时的年龄吗,一元一次方程的概念如图,甲,乙两站之间的高速铁路。

4、1课堂讲解课堂讲解u多项式多项式u多项式的项与次数多项式的项与次数u整式整式u求整式的值求整式的值2课时流程课时流程逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结作业作业提升提升科学晨练能改善神经系统功能,通过晨练活动可提高科学晨练能改善神经系统功能。

5、1课堂讲解课堂讲解u同类项同类项u合并同类项合并同类项2课时流程课时流程逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结作业作业提升提升有些多项式,它们中的某些项可以合并,这样可有些多项式,它们中的某些项可以合并,这样可使原多项式简化使原多项式简化,这。

6、1课堂讲解课堂讲解u系数化为系数化为1u合并同类项合并同类项u用合并同类项法解方程用合并同类项法解方程2课时流程课时流程逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结作业作业提升提升我们已经学习了等式的基本性质,怎样运用等式我们已经学习了等式的基本性。

7、1,2数轴导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1,掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系,重点,2,会正确的画出数轴,会利用数轴上的点表示有理数,难点,1,观察下面的温度计,读出温度,分别是,1100,5500551100115522。

8、1课堂讲解课堂讲解u整式的加减整式的加减u整式加减的应用整式加减的应用u求整式的值求整式的值2课时流程课时流程逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结作业作业提升提升兔子家族的竞赛兔子家族的竞赛规则,规则,请兔爸爸任意报一个关于请兔爸爸任意报一。

9、2,2点和线导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1,了解线段,射线,直线的概念,并会用不同的方式表示,重点,难点,2,掌握基本事实,过两点有且只有一条直线,重点,中国地图上表示城市位置的点,绷紧的琴弦,手电筒射出的光线,向两方无限延伸的笔直的铁。

10、1,3绝对值与相反数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1,理解绝对值的定义,会求一个有理数的绝对值,重点,2,理解相反数的定义,会求一个有理数的相反数,重点,3,掌握绝对值的性质,难点,重点,大象距原点多远,两只小狗分别距原点多远,01234。

11、1,9有理数的除法导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1,掌握有理数除法法则,2,会进行有理数除法运算,重点,难点,你能很快地说出下列各数的倒数吗,原数570,1倒数98321891517,1倒数的定义你还记得吗,35有理数的除法根据,除法是乘。

12、3,1用字母表示数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1,理解字母表示数的意义,重点,2,会用含有字母的式子表示实际问题中的数量关系,难点,青藏铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段列车在冻土地段的行驶速度是100kmh请思考下列问题。

13、1,10有理数的乘方导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1,理解并掌握有理数的乘方,幂,底数,指数的概念及意义,难点,2,能够正确进行有理数的乘方运算,重点,珠穆朗玛峰是世界的最高峰,它的海拔高度是8844米把一张足够大的厚度为0,1毫米的纸。

14、计算器的使用导入新课讲授新课当堂练习课堂小结,掌握计算器的使用方法,能利用计算器进行计算,重点,会利用计算器探索规律,难点,利用计算器计算显示器键盘计算器一些常用键功能计算器一些常用键功能开启键,清零键第二功能键数字键小数点分数键四则运算键。

15、4,2合并同类项导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1,知道同类项的概念,会识别同类项,难点,2,掌握合并同类项的法则,并能准确合并同类项,重点,3,能在合并同类项的基础上进行化简,求值运算,观察超市货物摆放观察药店药品摆放同类项的概念6ab4。

16、4,4整式的加减导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1,能熟练正确地运用合并同类项,去括号的法则进行整式的加减运算,重点,难点,2,能利用整式的加减运算化简多项式并求值,难点,3,能用整式加减运算解决实际问题,1多项式中具有什么特点的项可以合并。

17、1,5有理数的加法导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第2课时有理数加法的运算律1,初步掌握有理数加法的运算律,重点,2,能准确地运用有理数加法的运算律进行有理数的加法运算,并运用其解决简单的实际问题,难点,问题1,有理数的加法法则有哪些,1。

18、1,8有理数的乘法导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第2课时有理数乘法的运算律1,理解有理数乘法的运算律,能利用有理数乘法的运算律进行有理数乘法运算,重点,难点,2,掌握多个有理数相乘的符号法则,难点,3,小学时候大家学过乘法的那些运算律,两。

19、1课堂讲解课堂讲解u移项移项u用移项法解一元一次方程用移项法解一元一次方程2课时流程课时流程逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结作业作业提升提升同学们,你们还记得同学们,你们还记得,曹冲称象曹冲称象,的故事吗,请的故事吗,请同学说说这个故事。

20、2,6角的大小导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1,掌握角的大小比较的方法,会比较两个角的大小,重点,难点,2,会作一个角等于已知角,重点,线段长短的比较ABCDABOCD角的比较方法,叠合法角的比较方法,1,度量法,2,叠合法使用量角器要领。