能干的帮手

1、能干的帮手教案能干的帮手教案一教学目标一教学目标知识：介绍和认识各种工程机械，并了解各种工程机械不同的造型特点和功能用途。
能力：使学生展开想象，使学生自主创作一个多功能形象。
情感：感受造型活动的乐趣，领会设计与创造的意义。
二教学重点与难点二。

2、能干的帮手教案能干的帮手教案一分析材料，学习方法一分析材料，学习方法1认识我们的材料：学生分组讨论，每种材料可以做什么怎样制作 如纸盒经过剪贴可做车身，瓶子可做车轮，吸管纸桶可做车上的线路管道等2范例分析：出示挖土机的图片，说说每个部分可以。

3、能干的帮手教案能干的帮手教案教学目标教学目标：1认识各种工程车，了解它们不同的造型特点及功能用途。
2抓住工程车的外形结构和特点，用绘画的形式表现各种工程车，利用材料，运用立体造型的方法制作一辆工程车。
3在动手制作描画工程车的过程中感受造型活。

4、能干的帮手能干的帮手 学校要兴建教学楼，需开挖土方学校要兴建教学楼，需开挖土方20000方，甲队采用人工开挖，每名方，甲队采用人工开挖，每名工人每天挖土工人每天挖土2方，请问方，请问100人要多人要多少天可以挖完乙队采用机械施工，少天可以挖。

5、展开想象，画一个多功能机器展开想象，画一个多功能机器人形象，并写一段话来介绍它人形象，并写一段话来介绍它或说明自己的设计意图。
或说明自己的设计意图。
要求：画面完整，构图适当，要求：画面完整，构图适当，新颖独特，附加五十字左右的新颖独特，附加。

6、能干的帮手课件 学校要兴建教学楼,需开挖土方学校要兴建教学楼,需开挖土方20000方,甲队采用人工开挖,每名方,甲队采用人工开挖,每名工人每天挖土工人每天挖土2方,请问方,请问100人要多人要多少天可以挖完乙队采用机械施工,少天可以挖完乙队。

7、能干的帮手能干的帮手 学校要兴建教学楼,需开挖土方学校要兴建教学楼,需开挖土方20000方,甲队采用人工开挖,每名方,甲队采用人工开挖,每名工人每天挖土工人每天挖土2方,请问方,请问100人要多人要多少天可以挖完乙队采用机械施工,少天可以挖。

8、NENGGANDEBANGSHOU湘美版能干的帮手能干的帮手1152244新课导入新课导入交流展示交流展示新课讲授新课讲授尝试探究尝试探究目录目录33作品欣赏作品欣赏6拓展延伸拓展延伸11新课导入新课导入比一比,谁的效率高,导学导学建筑工地。

9、工程车汤姆是加拿大CBC幼儿电视台最受欢迎的儿童动画节目,曾经长时间名列收视第一名,讲述了工程车,拖拉机,汤姆,联合收割机威威,小型卡车瑞文,小工具车巴斯的故事,工程车汤姆片段预学案请各小队在课前找一种工程车为本小队命名,并用合适的形式展示。