某校部编人教版七

1、1.春学习目标1学习欣赏感悟,感受作者的审美情感.2学习抓住景物特征有层次地写景的方法,初步掌握比喻拟人引用等修辞手法.3感悟作者充满诗情画意和音乐之美的语言,领悟对春天的热爱赞美之情.学习重点难点1学习抓住景物特征有层次写景的方法,初步掌。

2、2.济南的冬天学习目标 1饱含深情地诵读课文,发现并体味济南的冬之美.2体会比喻拟人等修辞方法的作用,品味文中优美的语言,积累优美的语句.3培养学生自读写景抒情散文的能力.4体会作者对济南对祖国河山真挚的思想感情. 学习重点难点1引导学生把。

3、古代诗歌四首学习目标1了解古代诗歌体裁的有关知识,准确朗读并默写四首诗歌.2感知诗歌内容,理解诗歌表达的思想感情.3了解诗歌情景交融的特点.4品味语言,体味诗歌的意境;培养赏读诗歌的能力,增强古诗文修养.学习重点难点1诵读诗歌,感受诗歌的语。

4、诫子书学习目标1诵读课文,掌握关键词句,理解文章内容.2精读课文,体会作者情感,把握文章主旨.3研读课文,赏析精彩妙点,积累名言警句.4熟读文章成诵,聆听先哲教导,汲取精神养料.学习重点难点1.背诵课文,积累警句; 理解主旨: 勤学励志,修。

5、猫学习目标1了解三只猫的不同外形性情及在家中的地位,学习作者有层次的叙述,巧妙安排结构的方法;2在整体感知课文的基础上,体会作者对三猫的不同感情; 3揣摩生动的细节描写.学习重点难点1理解对比手法的运用.2理解细节描写对刻画形象的作用,理解。

6、世说新语两则学习目标 1阅读浅易的文言文,积累常见的文言词汇. 2借助注释和工具书理解文章的基本内容. 3了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人诚实守信尊重他人的美德.学习重点难点1诵读课文,积累文言词语.2注意古今词义的区别.教学过程创设情。

7、3.雨的四季学习目标 1.感受文章的画面美,体会作者用笔之细腻,提高学生鉴赏能力. 2.学习作者抓住景物特征描写的方法. 3.领悟作者热爱自然,热爱生命的意趣,提升鉴赏品位. 4.品味文章诗化的语言. 学习重点难点1. 在朗读中品味文章诗化。

8、走一步,再走一步学习目标1.条理清楚地复述故事内容.2.多角度有创意地理解课文.3.结合语境理解重点词句的深刻含义,联系自身生活体验,感悟人生哲理.学习重点难点1.探究性多角度理解故事所蕴含的生活哲理.2.树立战胜一切艰难险阻的信心和勇敢精。

9、秋天的怀念学习目标1在秋天的故事中,理解母爱的内涵.2在怀念的情意中,感受爱母的思绪.3在秋天的怀念中,获得好好活的思考.学习重点难点1. 理解课文内容,体会作者是怎样透过生活中的小事来表达自己对母亲的怀念的.2. 领悟朴实的文字中蕴含着的。

10、从百草园到三味书屋学习目标1整体感知课文内容,理清文章脉络.2反复朗读文章精彩描写的段落,把握文章叙事写景井然有序的特点,品味生动准确传神的语言,丰富语汇,提高语言表达能力.3通过朗读发现文中的童真童趣,感受作者的情感和思想.4理解课文运用。

11、植树的牧羊人学习目标1.学习快速阅读,准确把握课文要点.2.学习场景描写和细节描写突出主题的方法.3.学习牧羊人不懈乐观向上的生活观念和他的奉献精神,领会文章人定胜天的思想内涵.学习重点难点1.学习通过场景的对描写和细节描写突出主题的方法。

12、纪念白求恩学习目标1学会归纳各段内容要点.2学习对比手法,理解其作用.练习运用记叙议论两种表达方式.3学习白求恩共产主义精神.学习重点难点1.学会归纳各段内容要点.2.学习对比手法,理解其作用.教学过程创设情景,导入新课:白求恩这个名字在中。

13、散步学习目标1. 学习运用精巧的细节描写表现主题的方法,体会人物形象美.2.品味揣摩语句,感悟语言对称之美.3.把握文章主旨,体会尊老爱幼的传统美德及对生活的高度使命感.学习重点难点1品味揣摩语句,把握文章主旨.2理解我对生活的使命感.教学。

14、再塑生命的人学习目标1.理清文章思路,整体把握全文结构.2.自由诵读揣摩语句分析人物形象,掌握主旨.3.领会莎莉老师隽永深刻的爱心和高超的教育艺术;体会作者热爱生活,对待生命的积极态度.学习重点难点1.揣摩文中重要语句,加深阅读体验;梳理再。