我是家庭一份子家里有我更精彩温馨的手指一家精彩的瞬间精彩的瞬间精彩的瞬间精彩的瞬间如果我不在家我把自己比作我把自己比作我为家庭添精彩你好VS再见当你听到三个字的词时，说“你好”葡萄酒当你听到两个字的词时，说“再见”葡萄插话插话：没有等别人把话说完就随意打断别人说话的行为。如果你是龙宝，你会有什么感受
闽教版五年级上册心理健康教育_第五单元Tag内容描述：
1、我是家庭一份子 家里有我更精彩 温馨的手指一家 精彩的瞬间精彩的瞬间 精彩的瞬间精彩的瞬间 如果我不在家 我把自己比作 我把自己比作 我为家庭添精彩 。
2、你好VS再见 当你听到三个字的 词时，说“你好” 葡萄酒 当你听到两个字的 词时，说“再见” 葡萄 插话插话：没有等别人把话说完就随意打 断别人说话的行为。
如果你是龙宝，你会有什么感受如果你是龙宝，你会有什么感受？ 乐乐的故事 回忆坊 你有没有在讲话时被人插话而打断？当 时的感受如何？ 如果是课堂上出现这样的随意插话的 行为会有什么影响？ 那我们在别人讲话时该怎么对。
3、 我是家庭一份子 教学目标： 1、分享对家庭生活的回忆。
2、明了自己对家庭成员的重要性。
教学重难点： 从家庭生活的分享中，明了自己对家庭成员的重要性 教学准备： 1、家庭照片、水果、笔、生命小叶片 2、课件 3、邀请几位家长 教学过程： 一、暖心时刻 1、听过这首歌吗？它给你怎样的感觉？（播放吉祥三宝 ） 2、这么温馨的画面， 在我们的生活中也有： 猜猜照片中的她， （照片） 并请她。
4、 1 和插话说再见教学设计 设计理念：设计理念： 人际交往过程中，言语交流必不可少。
当别人在表达自身观点时，能够做到 耐心倾听，不随意打断他人，是一种谦虚、懂礼貌、有修养等表现，从而使双方 的交流更加有效。
目前小学生大多数是独生子女，以自我中心，急于表达和展示自己，而忽略 了他人的感受。
小学生在课堂上随意插话的现象较多。
如听别人回答问题的时候， 经常会出现打断他人表达自己观点，没有耐心听别。
