名著导读【海底两万里

1、 发、智斗大章鱼、感受鹦鹉螺号的神奇之处、去海底挖煤矿、与抹香鲸搏斗、南 极历险等相关的情节） 思考思考：由此可见，凡尔纳这部科幻小说的特点是： 活动二：聆听人物心声活动二：聆听人物心声 在这次难得的海底探险中，你最想与书中的哪个人物为伴呢？为什么？在这次难得的海底探险中，你最想与书中的哪个人物为伴呢？为什么？ （备选人物参考：阿龙纳斯，康塞尔，尼德兰，尼摩船长等。
） 海底两万里选段一：海底两万里选段一： 1.“我已经与整个人类社会断绝了联系。
因此，我不再遵循那个人类社会的 法则。
” 2. “他不仅置身于人类法律之外， 而且在各方面都让自己绝对地独立和自由， 不受任何束缚!” 3.“人只有在海洋里才是独立的！在这里，我不听命于任何人！在这里，我 是自由的！ ” 4.“我该如何称呼您？” “先生，船长回答道， “对您而言，我只是尼摩船长。
” （ 【注】尼摩是拉丁文音译，意为“不存在的人” 。
） 5.“您一定十分富有吧？” “十分富有，先生，我可以毫不犯难地把法国的上百亿债务还清！ ” 6. 鲨鱼掉转头来，翻转身子，正准备把采珠人拦腰咬断。
突然间，我便觉 得蹲在我身旁的。

2、为书里写到了海底世界有各种美丽的鱼 儿游来游去，我很想去体验一下。
生 2:游览海底沉船，因为海底沉船里有宝藏，尼摩船长的财产就是这么来 的，我也很想去找宝藏，而且还可以探索历史遗迹，有一种考古的乐趣。
生 3：海底采珍珠，因为尼摩船长的那颗珍珠有椰子一般大，我还没见过那 么大的珍珠呢。
生 4：勇斗土著人，因为和土著人打架感觉很神奇，很想看他们被鹦鹉螺号 上的高压电吓跑的场景。
生 5：海底狩猎，因为在海底可以用尼摩船长特制的枪去抓鱼，回来烹饪， 一定会别有一番风味。
生 6：南极历险，因为我想体验困住冰层下缺氧的感觉，还有劫后余生的惊 喜刺激的感觉。
师小结：通过同学们的描述，老师发现这里有好看的海底美景、好吃的海洋 美味、好玩的海底活动，还有惊险刺激的海底冒险，简直是一趟完美的旅程！ 2.活动二：聆听人物心声 师：俗话说美景需要有人共赏，美食最好和人分享，惊险时刻更需要有人帮 忙。
在这次难得的海底探险中，你最想与书中的哪个人物为伴呢？为什么？ 生 1：我选尼摩船长，因为他说“在大海中我是完全自由的” ，可见他是一个 第 2 页 热爱自由的人，这点和我很像。
（板书：自由） 。

3、奇妙的旅程！ 二、读文、读人、读己 1.活动一：畅游海底世界 假如给你一次随鹦鹉螺号在海底遨游的机会， 你最想体验的是书里提到的哪个情 节呢？说说你的理由。
（预设）生：漫步海底世界、收集贝类标本、穿用海洋里的生物为原料做成的衣 服、游览海底沉船、勇斗土著人、海底狩猎、海底采珍珠、观赏海底火山喷发、 智斗大章鱼、感受鹦鹉螺号的神奇之处、去海底挖煤矿、与抹香鲸搏斗、南极历 险等相关的情节 小结：这里有好看的海底美景、好吃的海洋美味、好玩的海底活动，还有惊险刺 激的海底冒险，简直是一趟完美的旅程！ 2.活动二：聆听人物心声 美景需要有人共赏，美食最好和人分享，惊险时刻更需要有人帮忙。
在这次难得 的海底探险中，你最想与书中的哪个人物为伴呢？为什么？ 预设 1：博学的阿龙纳斯，忠诚的康塞尔，勇敢的捕鲸手尼德兰，神秘、正义、 博学多才、向往自由的尼摩船长。
追问： 毫无疑问，同学们选的这四个各有所长的人都会是我们这趟旅途中不可多 得的好伙伴，但如果说其中有一个人几乎具备了这四个人的所有优点，他可能是 第 2 页 谁？（学生：尼摩船长） 尼摩船长何其幸运，在他的身上既有着阿龙纳斯的博学多才，也。

4、海底两万里阅读及答案 1、儒勒凡尔纳是（ 法国 ）科幻小说作家，他是现代科幻小说的重要奠基人。
他被公认 为（ “科学幻想小说之父” ） 。
2、 海底两万里是凡尔纳的三部曲之二，其中，第一部是（ 格兰特船长的儿女 ） ，第三 部是（ 神秘岛 ） 。
3、 海底两万里主要讲述诺第留斯号，也称（ “鹦鹉螺号” ）潜艇的故事。
4、 海底两万里中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船。