第二十二课美丽的月球 教学目标 科学知识 1.能描述月相变化的规律。 2.能描述月球表面的概况 3.能说出月球是地球的卫星。 科学探究 1.能根据月相的变化现象,提出要探究的问题。 2.能通过观察等方式获取月相变化的规律及月球表面的信息。 3.能用比较科学的词汇、图示符号等方式记录和整理信息,陈述证
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1、第二十二课美丽的月球 教学目标 科学知识 1.能描述月相变化的规律。
2.能描述月球表面的概况 3.能说出月球是地球的卫星。
科学探究 1.能根据月相的变化现象,提出要探究的问题。
2.能通过观察等方式获取月相变化的规律及月球表面的信息。
3.能用比较科学的词汇、图示符号等方式记录和整理信息,陈述证据和结果。
4.能运用分析、比较、归纳等方法分析观察结果,得出结论。
科学态度 1.能持续观察月相变。
2、冀人版四年级上册科学第22课 美丽的月球 农历初三 农历十五 月亮形状的变化有什么规律呢？ “可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，真切地描述了农历初三月 亮的形状，那么你知道其他时间月亮的形状是什么样的吗？ 探究与发现 1 观察月相变化规律 我们在晚上观察月亮时，发现有时候月亮时一轮圆月，有时候它 是一道细细的银边，那么，月亮的形状是如何随时间变化的呢？ 让我们按照下面的方法来观察发现。
3、第二十二课美丽的月球 教学目标 科学知识 1.能描述月相变化的规律。
2.能描述月球表面的概况 3.能说出月球是地球的卫星。
科学探究 1.能根据月相的变化现象,提出要探究的问题。
2.能通过观察等方式获取月相变化的规律及月球表面的信息。
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4、1 3 美丽的月球美丽的月球 学习目标学习目标 1能根据月相的变化现象，提出要探究的问题。
2能通过观察等方式获取月相变化的规律及月球表面的信息。
3能持续观察月相变化，感受天体星球的奇妙运动，并能描述月相变化的规律。
4能尝试运用多种材料。
5、超超级级月月亮亮月球背面月球背面人类登月探索美国阿波罗美国阿波罗11号号尼尔阿姆斯特朗尼尔阿姆斯特朗月球的小知识近地点月球近地点月球远地点月球远地点月球由于月球轨道为椭圆形,当月球处于近日点时,它的自转速度便追不上公转速度,因由于月球轨道为。
6、超超级级月月亮亮月球背面月球背面人类登月探索美国阿波罗美国阿波罗11号号尼尔阿姆斯特朗尼尔阿姆斯特朗月球的小知识近地点月球近地点月球远地点月球远地点月球由于月球轨道为椭圆形,当月球处于近日点时,它的自转速度便追不上公转速度,因由于月球轨道为。
7、目录目录一,月球的简介一,月球的简介二,人类登月探索二,人类登月探索三,月球的小知识三,月球的小知识1,月球的自传月球的自传2,月海月海3,环形山,山脉,环形山,山脉,四,有关月亮的神话四,有关月亮的神话五,月球之谜五,月球之谜1,月球形成。
