美丽的海洋世界

1、美丽的海洋世界教学设计教学目标：知识目标：1.会创建影片剪辑元件。
2.合理安排各个元件，制作和谐优美的动画。
能力目标：培养学生的自学能力和小组合作能力。
情感态度和价值观目标通过活动培养同学们认真观察分析抓其事物特征的良好习惯。
教学重点和难点。

2、美丽的海洋世界导入:开场问候的韵律 小朋友们好,你们好,你好,你好,你们好.小朋友们,早上好.今天呀,老师给你们带来了一位好朋友出示图片.看看,这是谁呀对啦,这是大家都非常熟悉的海绵宝宝.老师想问问大家,你们知道海绵宝宝住在哪儿吗小朋友们真。

3、美丽的海洋世界师:小朋友们大家下午好,今天在活动之前,你们先老师把谁带到了我们教室呀生:海绵宝宝师:小朋友们说的真好,老师带来的就是海绵宝宝,那老师要问一问你们,海绵宝宝的好朋友都有谁呀生:拍打星师:说的真好,还有呢生:还有章鱼大哥和蟹老板。

4、美丽的海洋世界各位评委老师: 大家好.我是应聘幼儿园教师的X号考生,今天我说课的题目是美丽的海洋世界,下面我将从教材分析幼儿情况活动方法活动准备活动过程以及活动延伸这6个部分展开我的说课.一教材分析美丽的海洋世界是童星幼儿素质教育丛书大班上。

5、美丽的海洋世界各位评委老师:大家好,我是应聘幼儿园教师的3号考生,今天我试讲的题目美丽的海洋世界,下面开始我的试讲.小眼睛看老师,小眼睛看老师.小朋友们,今天老师今天想带我们班的小朋友们去海洋乐园看一看,小朋友们,想不想跟老师一起去啊都想跟。

6、美丽的海洋世界一教材分析:美丽的海洋世界是幼儿园大班科学的内容,由江苏教育出版社出版.本课图文并茂,生动形象,是非常贴近生活的主题,选择海洋生物作为教学内容,目的就是为了引起幼儿运用多种感官多种方式对身边常见事物也能细致观察的意识,这既是科。