逻辑思维的基本要求

1、课时课时同步练习同步练习 三三 逻辑逻辑的多种含义的多种含义 逻辑思维的基本要求逻辑思维的基本要求 建议用时：建议用时：40 分钟分钟 知识点一知识点一 同同一律一律 1人类的认识能力既是无限的人类的认识能力既是无限的，又是有限的又是有限的。

2、第一单元第一单元 树立科学思维观念树立科学思维观念 二二 逻辑思维的逻辑思维的 基本要求基本要求 情境导引情境导引 甲：甲：你们这样通宵达旦吵吵闹闹地在你们这样通宵达旦吵吵闹闹地在 宿舍打牌，影响别人休息。
宿舍打牌，影响别人休息。
乙：乙：。

3、第一单元第一单元 树立科学思维观念树立科学思维观念 第第二二课课 把握逻辑要义把握逻辑要义 第一框第一框 逻辑逻辑的多种含义的多种含义 第二框第二框 逻辑思维的基本要求逻辑思维的基本要求 研 学 议 题 研 学 议 题 提 素 养 提 素 。

4、1 第二框 逻辑思维的基本要求 2 第二框 逻辑思维的基本要求 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 学业质量要求 核心要点提炼 1.识记同一律的公式,理解其意 思,并进一步明确同一律的要求。
2.识记矛盾律的公式,理解其意 思,并进一步明确矛盾。

5、第一单元第一单元 树立科学思维观念树立科学思维观念 第第二二课课 把握逻辑要义把握逻辑要义 第一框第一框 逻辑逻辑的多种含义的多种含义 第二框第二框 逻辑思维的基本要求逻辑思维的基本要求 学学 习习 任任 务务 1.描述与分类：逻辑的分类及。

6、第一框第一框逻辑逻辑的多种含义的多种含义 第二框第二框逻辑思维的基本要求逻辑思维的基本要求 学学 习习 任任 务务核核 心心 素素 养养 1.描述与分类：逻辑的分类及含义描述与分类：逻辑的分类及含义，形形 式逻辑基本规律的含义式逻辑基本规律。

7、第一单元树立科学思维观念 第二课把握逻辑要义 第二框逻辑思维的基本要求 课后篇巩固提升 一选择题 2020年是中华人民共和国成立 71 周年。
刚成立时萧条荒凉民生艰难的中国,经过 70 多年的发展 已成为繁荣昌盛国泰民安的中国。
据此完成 1。

8、第2课 把握逻辑要义第二框 逻辑思维的基本要求随堂练习1.在村委会选举中两位选民的对话如下。
问:你投了赞成票吗答:没有。
问:投了反对票答:也没有。
上述对话中的回答A.犯了两不可的错误B.违反了排中律的要求C.并不违反形式逻辑的要求D.犯了两。