l人教部编版

1、dtnl人教版小学语文一年级引入新课我会认敲响队鼓 d d d d b我会认小鱼跳舞 t t tt我会认一个门洞 n n nn m我会认一根木棍 l l ll我会写我会写dtnl我会看图 ll 马路 mm 我会看图 tt 泥土 nn 我会认。

2、第四课 d t n l我会读图中的画像什么舌抵牙床 d d d我会读舌抵牙床 t t t特特t t图中的画像什么我会读图中画的是什么看起来像什么一个门洞 n n n我会读图中画的是谁它在干什么一个小孩拿着棍子赶肥猪。
小孩手里的棍子像什么我会。

3、 ff bb bb mm bb pp ff ff bb mm bb mm pp mm ff mm读一读读一读A学习目标学会dtln四个声母，读准音，认清形，正确抒写。
重点学会dtln与单韵母的拼读音节以及带调拼读音节。
难点认识3个生字。
会读。

4、4 d t n lb p m fb p m f 在前几节课中,我们学习了声母在前几节课中,我们学习了声母b bp pm mf f,这节课我们一起来继续学习拼音中的其他这节课我们一起来继续学习拼音中的其他四四个声母.个声母.4 d t n l。

5、导学案设计课题课型新授课教学目标,正确认读声母,读准音,认清形,能正确书写,正确拼读,和单韵母,组成的音节,借助拼音,正确认读,马路,泥土,个词语,正确朗读儿歌轻轻跳,认识,马,土,不,个生字,教学重难点正确拼读声母,和单韵母组成的音节,课。

6、4dtnl,教学目标,1学会d,t,n,l四个声母,读准音,记清形,正确书写,2学会d,t,n,l与单韵母拼读音节及带调拼读音节,3初步学会朗读音节句,懂得词语连读,能有感情地朗读儿歌,4认识,马,土,不,3个生字,并能在一定的语境中使用。

7、人教版语文一年级上册第一课时小鼓敲响,伞柄朝上,一个门洞,一根小棍,左下半圆,右下半圆,伞柄,拐杖,一个门洞,两个门洞,我会拼上格中格下格四线格上格中格下格四线格上格中格下格四线格上格中格下格四线格上格中格下格四线格上格中格下格四线格上格中。