六年级下册美术课件-第3课

1、吉祥图案 还可以写还可以写 吉平安吉平安.它们又有何寓意呢装饰装饰 美化美化 寄托美好愿望寄托美好愿望设计师闯三关多条组合多条组合单条组合单条组合比较观察比较观察第一关第一关考考你考考你吊饰由哪几部分组成吊饰由哪几部分组成主体主体 部分部分。

2、鼠鼠 牛牛虎虎 兔兔 龙龙蛇蛇马马 羊羊猴猴鸡鸡 狗狗 猪猪步骤一:画动物的外形步骤二:画五官和花纹步骤二:画五官和花纹步骤三:用剪刀和步骤三:用剪刀和小刀将多余的部分小刀将多余的部分去掉,完成作品去掉,完成作品花纹装饰的形状:花纹装饰的形。

3、 生活中的吉祥图案:生活中吉祥图案:什么是吉祥图案吉祥图案是一种装饰性和艺术性都很强的民间艺术形式,它是借用具象物品表达抽象的概念,同时蕴含着人们对未来美好生活的祝福和向往.吉祥图案常常在喜庆的节日重要的庆典活动中出现.例如,中国的春节元旦。

4、画画接龙:画画接龙:第一步:每位同学用记号笔在第一张纸上,将老师提供的图形画下来,并在图形上任意加上三笔,变成一个新的图形,使它更有趣.笔离开纸面就算一笔第二步:把画在组内按顺时针方向传递给下一名同学.第三步:每位同学在传到自己手里的图画上。

5、 画一些方向不同的小三角形.大胆想象,添上几笔,变成另外一个物体.辽海版小学美术教材辽海版小学美术教材六年级下册六年级下册用自己喜欢的方法创作一个独特而耐人寻味的用自己喜欢的方法创作一个独特而耐人寻味的富有想象力的作品.富有想象力的作品.要。

6、图形想象图形想象 人类总会运用自己的智慧富于一些想象创新,将生活中的既假且真的物像化合成不同的感觉和意味的图片,给我们带来视觉的冲击力.今天,就用你的非凡的想象力,用手中的笔给自己给我们带来一些精神上的愉悦异面图形。

7、图形想象1.图 形 的 英 文 拼 写 为graphic2.是指由绘写刻印等手段产生的图画记号.3.是说明性的图画形象.4.是有区别于文字语言的视觉形式.5.是传播信息的视觉形式.什么是图形ST图形能变成什么小动物小马牛小兔子小猪小猫开动你。

8、学习目标学习目标1:通过观察创意图形作品,开阔学生大脑思维,学生能够在头脑中形成思维的表象.2:通过教师引导,学生能根据蜗牛壳创作一幅图形想象的作品.3:在图形想象的过程中体会创造的乐趣,丰富学生的学习生活.在设计活动中培养学生的想象能力。