六年级下册美术教案第7课

1、名人漫画线描教学设计 课题名人漫画教学设想 教学从丰富的游戏以集中注意力为主要目的引入,通过肖像漫画欣赏,参与进老师的创作想法当中,激发学生兴趣并从中获得初步创作灵感.通过微课加深对夸张的表现手法的认识和体验;引导学生抓住特征,运用简练的线。

2、小学2019学年度下学期教学设计年 级六年级科目美术任课教师黄桂龙教学内容名人漫画教学课时一课时教学目标1认识肖像漫画的多种表现形式,了解漫画的特点与表现手法,运用夸张和变形的线描画人物漫画肖像.2抓住人物的外貌特征进行夸张及特点以线描或其。

3、幽默智慧的漫画课 题幽默智慧的漫画教材版本广东岭南版教材第13册第四单元第8课教学年级七年级学习领域造型表现课 时1课时教材分析本节课属于造型表现学习领域,通过对国内外漫画人物造型题材表现手法进行欣赏与探索,了解独幅漫画和连环漫画的创作形式。

4、名人漫画教学目标1 认识肖像漫画的多种表现形式,了解漫画的特点与表现手法,运用夸张和变形的线描画人物漫画肖像.2 能抓住人物的外貌特征及特点进行漫画创作.3 能体验漫画艺术的魅力,感受名人的奋斗精神和人格魅力.教学要点1 重点学习肖像漫画夸。

5、6名人漫画教案学习目标1能理解和讲述漫画的意思,体验漫画作品的幽默有趣. 2尝试运用夸张和变形的手法画一位名人的漫画肖像. 学习重难点抓住人物的外貌特征,作大胆的夸张和变形.学习准备课件作画工具等. 学习过程一初步感受漫画的魅力,知道漫画的。

6、 名人漫画教学目标1知识与技能:抓住人物的外貌特征进行夸张,以线描或其他形式绘制人物漫画. 2过程与方法:通过观察尝试体验,在漫画创作中领会漫画的特点与表现手法.3情感态度价值观:通过描绘和探讨,激发学生关注名人背舌的故事,感受名人的奋斗精。