软硬笔书法培训知识与技能: 1学习笔画用法.2执笔姿势.3掌握字的形体和偏旁比例.过程与方法: 1书画鉴赏与故事的插入教学,激发学生的好奇心和喜爱之情. 2通过学生尝试练习,师生交流互动学习书法艺术.情感态度与价值观:学习书法的意义和好处, 汉字书法艺术 教材版本:六年级下册 第2课教学年级:六年级
六年级下册美术教案第2课Tag内容描述:
1、软硬笔书法培训知识与技能: 1学习笔画用法.2执笔姿势.3掌握字的形体和偏旁比例.过程与方法: 1书画鉴赏与故事的插入教学,激发学生的好奇心和喜爱之情. 2通过学生尝试练习,师生交流互动学习书法艺术.情感态度与价值观:学习书法的意义和好处。
2、 汉字书法艺术 教材版本:六年级下册 第2课教学年级:六年级学习领域:欣赏评述课 时:1课时教学目标:1.知识与技能:初步了解汉字书法的发展脉络,认识楷书四大字体的风格特点.2.过程与方法:通过欣赏和对比,从笔画字形赏析楷书四大字体的艺术美。
3、课题:科幻故事中的艺术形象教学目标:认识科幻故事中的艺术形象,了解他们的造型特征;绘画或制作出你想象中的科幻故事艺术形象.教学重点:了解当今科幻故事中的造型特征.教学难点:如何表现想象中的科幻故事艺术形象.教学课时:一课时教学过程:一 新课。
4、科幻故事中的艺术形象教学设计教材版本岭南版小学第十二册学习领域欣赏 评述教材分析科幻故事中的艺术形象是岭南美术出版社发行的义务教育课程标准实验教科书第十二册六年级下册第一单元第2课,教学领域定位欣赏 评述课型,本单元以古代传说与科幻故事切入。