六年级数学下册课件-3.1.2

1、圆柱的表面积圆柱的圆柱的表面积指表面积指的是什么的是什么活动要求:1.先独立思考,利用手中的材料,用自己喜欢的方式推导出 圆柱的表面积计算方法,并用最简洁的方法记录下来.2.四人小组交流你们的想法,看看你们的想法有什么不同.3.四人分工汇报。

2、圆柱的表面积圆柱的表面积,1,一个圆形花坛,直径4米,周长是多少,面积是多少,2,长方形面积怎样计算,3,什么是长方体的表面积,复习复习圆柱的表面积圆柱的表面积圆柱的表面积是指圆柱表面的面积,也就是圆柱的侧面积加上两个底面的面积,侧面底面底。

3、圆柱表面积的计算圆柱表面积的计算圆柱的表面积圆柱的侧面积圆柱的表面积圆柱的侧面积22个底面的面积个底面的面积一个圆柱形茶叶筒的侧面贴着商标纸,圆柱底面半径是5cm,高是20cm,这张商标纸的面积是多少,只求圆柱的侧面积侧面积,侧面积,223。

4、茶叶桶底面半径是2dm,高是4dm,求做茶叶桶所需铁皮面积,2dm4dm茶叶圆柱的两个底面积与侧面积的和,叫做圆柱的表面积,圆柱的底面积容易求,圆柱的侧面积怎么求呢,5cm3cm只列式不计算1,求下面各圆柱体的侧面积,求下面各圆柱体的侧面积。

5、1,圆柱有,个底面,它们是,的圆,有,个侧面是,2,圆柱的侧面展开是,长方形的长等于,宽等于,复习,2大小相等1曲面正方形,长方形,平行四边形圆柱底面的周长圆柱的高圆柱的表面积圆柱的表面积圆柱的表面所有面的面积之和圆柱的表面所有面的面积之和。

6、圆柱的表面积人教版六年级数学下册第三单元底面底面侧面高OO圆柱圆柱的高有无数条,高的长度都相等,四人小组合作交流,1,观察圆柱的表面,交流圆柱的表面积指的是什么,2,你能计算出圆柱的表面积吗,圆柱的表面由上,下两个底面和一个侧面组成,圆柱的。

7、人教版小学数学六年级,下,复习口算下面各题,认真观察自己手中的圆柱,对比展开的长方形,思考这个长方形与圆柱哪一部分有关系,有什么关系,尝试推导出圆柱的侧面面积计算公式,活动一一个圆柱的侧面沿高展开得到一个,形,这个,形的长等于圆柱的,宽等于。

8、第3课时圆柱的表面积,1,一一一一复习导入底面底面高侧面一一复习导入底面底面高底面的周长底面底面底面的周长高在前面的学习中,我们已经知道圆柱的展开图,二二探究新知3圆柱的表面积指的是什么,圆柱的表面积指的是侧面积与两个底面积的和,二二探究新。

9、圆柱圆柱圆柱的表面积31,什么物体的表面积,围成立体图形所有面的总面积叫做这个物体的表面积,2,你会计算下面图形的表面积吗,长宽底面周长高圆柱的侧面积,两个底面的面积圆柱的表面积,S表面积,2rh,2r2圆柱的表面由上,下两个底面和一个侧面。

10、标题,圆柱的表面积人教版数学六年级下册圆的周长计算公式,或,圆的面积计算公式,计算下面圆的周长和面积,要牢记下面的计算公式圆的周长圆的周长圆的面积圆的面积,或,现在有一个罐头厂计划用铁皮制作一批底面半径厘米,高厘米的圆柱形罐头盒,你能不能帮。

11、圆柱的表面积同学们,百事公司的一名采购员遇同学们,百事公司的一名采购员遇到了一道难题,想去采购制作十万个到了一道难题,想去采购制作十万个,鱼罐头鱼罐头,圆筒包装所需要的硬纸板,圆筒包装所需要的硬纸板,采购员需要去买多少硬纸板,备注,采购员需。

12、圆柱的表面积圆柱的表面积是指,圆柱的侧面和两个底面的面积之和二,新知探索出示圆柱体模型看,摸,说,你发现了什么,圆柱的侧面积怎样计算,小组合作制作出圆柱体观察有什么特点,之后,展开圆柱体模型,标注平面图形的长宽与圆柱体哪个条件有关,小组交流。

13、圆柱的表人教版六年级下册第三单元圆柱和圆柱面积学习目标通过想象,操作等活动,理解圆柱表面积的意义及圆柱的侧面展开图与圆柱的关系,体会转化思想,探究并掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法,能正确计算圆柱的侧面积和表面积,并能解决生活中的实际问题。

14、什么叫物体的表面积,围成立体图形所有面的总面积叫做这个物体的表面积,你会计算下面哪些图形的表面积,复习,复习,求下列各圆的周长和面积,只列式不计算,圆柱有几个面,各有什么特点,圆柱的上,下两个面都是圆形的,圆柱的上,下两个面叫做底面,它们是。

15、圆柱的表面积什么叫做长方体的表面积,怎样计算,什么叫做长方体的表面积,怎样计算,什么叫做正方体的表面积,怎样计算,什么叫做正方体的表面积,怎样计算,长方体表面积长方体表面积,长,长宽宽,长长高高,宽宽高,高,2正方体表面积正方体表面积,边长。

16、圆柱的表面积,求下面各圆的周长,单位,厘米,求下面各圆的周长,单位,厘米,求下面各圆的面积,单位,厘米,求下面各圆的面积,单位,厘米,知识回顾,一个,一个圆柱有,圆柱有,个底面,它们是,个底面,它们是,有,有,侧面,侧面,是,是,圆柱的侧面。