练习五优秀课件

1、北师大版二年级数学上册课件北师大版二年级数学上册课件 复习旧知复习旧知 小数目物小数目物 品平均分品平均分 平均分的意义，把物体分成若干份，平均分的意义，把物体分成若干份， 每份分得每份分得同样多同样多，就是，就是平均分平均分。 平均分的方法。平均分的方法。 可以可以1 1个个1 1个个的分，的分， 也可以也可以几个几个几个几个的的 分，直到分完。分，直到分完。 平均分的平均分的 两种情况两。

2、人教版三年级数学上册人教版三年级数学上册 复习旧知复习旧知 1 1毫米毫米大约是大约是1 1分硬币分硬币 的厚度；的厚度；1 1厘米厘米大约是指甲大约是指甲 盖的宽度；盖的宽度；1 1分米分米大约是手大约是手 掌的宽度。掌的宽度。 复习旧知复习旧知 在（在（ ）里填上合适的长度单位。）里填上合适的长度单位。 高高1 1（ ） 宽宽5 5（ ） 长长1616（ ） 分米分米。

3、人教版一年级数学上册人教版一年级数学上册 复习旧知复习旧知 认识加法认识加法 把两部分合起来，求一把两部分合起来，求一 共是多少，用加法计算。共是多少，用加法计算。 一共有多少个气球？一共有多少个气球？ 3 3 1 1 + + = = 4 4 加号加号 读作：读作：3 3加加1 1等于等于4 4。 表示把两部分表示把两部分合合在一起。在一起。 复习旧知复习旧知 5 5以内数的加法以内数的加法。

4、人教版人教版二年级数学上册二年级数学上册 复习旧知复习旧知 连加的计算顺序是怎样的？举例说明。连加的计算顺序是怎样的？举例说明。 三个数连加，可以用前两个数的和与第三三个数连加，可以用前两个数的和与第三 个数相加，也可以三个数一同相加。个数相加，也可以三个数一同相加。 35+26+10=35+26+10= 6161 7171 7171 复习旧知复习旧知 一个数连续减两个数，先减第一个数，用一个。

5、苏教版二年级数学上册苏教版二年级数学上册 复习旧知复习旧知 我们学习了哪些知识？我们学习了哪些知识？ 我们学习了我们学习了1 1- -4 4的乘法口诀。的乘法口诀。 每句乘法口诀可以计算几道乘法？每句乘法口诀可以计算几道乘法？ 有的口诀可以计算一道乘法算式，有的口诀可以计算一道乘法算式， 有的口诀可以计算两道乘法算式。有的口诀可以计算两道乘法算式。 复习旧知复习旧知 你会背你会背1 1- -4。

6、苏教版小学数学三年级下册苏教版小学数学三年级下册 练习五（练习五（2 2） 混合运算中，应该混合运算中，应该 像这个阶梯一样。像这个阶梯一样。 1.1.括号括号 3.3.加、减加、减 2.2.乘、除乘、除 复习旧知复习旧知 同步练习 比一比，算一算。比一比，算一算。 180180- -3636- -4444 180180- -（36+36+4444） 159159- -（59+59+3737） = = 144144- -4444 = 100= 100 = 180= 180- -8080 = 100= 100 = 159= 159- -9696 = 63= 63 = 100= 100- -3737 = 63= 63 159159- -5959- -3737 连续减去两个连续减去两个 数，相当于减数，相当于减 去它。

7、苏教版小学数学一年级下册苏教版小学数学一年级下册 练练 习习 五五 瞧，这是一个不完瞧，这是一个不完 整的计数器，我们整的计数器，我们 来把它填写完整！来把它填写完整！ 你会在计数器你会在计数器 上表示上表示3131吗？吗？ 复习旧知复习旧知 1.1. （ ）个十和个十和（ ）个一个一 合起来是合起来是（ ）。 （ ）个十和个十和（ ）个一个一 合起来是合起来是（ ）。 3 3 5 5 3535 5 5 2 2 5252 巩固练习巩固练习 2.2. （1 1）十位上是）十位上是5 5，个位上是，个位上是0 0的数是的数是（ ）。 百百 十十 个个 5 5 0 0 5050 （2 2）。

8、苏教版小学数学二年级下册苏教版小学数学二年级下册 练习五练习五 复习旧知复习旧知 回顾一下，我们已经回顾一下，我们已经 学些了哪些内容？学些了哪些内容？ 我们认识了长度单位我们认识了长度单位：分米和毫米：分米和毫米，会，会 进行单位间的换算。进行单位间的换算。 长度单位从大到小有长度单位从大到小有 哪些？哪些？ 米、分米、厘米、毫米。米、分米、厘米、毫米。 它们之间的关系是怎它们之间的关系是怎 样的呢？样的呢？ 1 1米米=10=10分米分米 1 1分米分米=10=10厘米厘米 1 1厘米厘米=10=10毫米毫米 1.1.用手分别比划用手分。

9、苏教版小学数学三年级下册苏教版小学数学三年级下册 练习五（练习五（1 1） 混合运算中，运算混合运算中，运算 顺序是怎么样的？顺序是怎么样的？ 有有乘法乘法和和加、减法加、减法， 先算乘法先算乘法；有；有除法除法和和 加、减法加、减法，先算除法先算除法。 有括号，要先算有括号，要先算 括号里的。括号里的。 复习旧知复习旧知 口算下面各题。口算下面各题。 9009003= 3= 42423= 3= 6 6120= 120= 300 300 14 14 720 720 8008005= 5= 70+90= 70+90= 6306309= 9= 4000 4000 160 160 70 70 505040= 40= 2000 2000 36364= 4= 9 9 巩。

10、人教版六年级数学下册,练习五,圆柱与圆锥,圆柱的体积是指一个圆柱所占空间的大小叫做这个圆柱的体积。,把圆柱切开，拼成一个近似的长方形。,把圆柱的底面分成许多相等的扇形。,圆柱的体积,长方体的体积,圆柱的底面积,长方体的底面积,圆柱的高,长方体的高,情境导入,返回,底面积,底面积,高,圆柱的体积,长方体的体积=底面积 高,V = Sh,高,高,运用割补法把圆柱转化成与它体积相等的长方体推导圆柱的体积计算公式。,返回,（1）已知圆的半径r和高h，怎样求圆柱的体积？,（2）已知圆的直径d和高h，怎样求圆柱的体积？,（3）已知圆的周长c和高h，。

11、人教版五年级数学下册,练 习 五,长方体和正方体,认识长方体,6个面，相对的两个面完全相同。,12条棱,相对的棱长度相等。,8个顶点。,长,宽,高,复习旧知,返回,认识正方体,6个面完全相同。,12条棱长度相等。,8个顶点。,正方体,立方体,返回,返回,长方体和正方体的关系,6个,12条,8个,6个面一般都是长方形，也可能有两个相对的面是正方形,6个面都是相等的正方形,相对的面的面积相等,6个面的面积都相等,每一组互相平行的四条棱的长度相等,12条棱的长度都相等,长方体,正方体,返回,长方体和正方体的面、棱和顶点的数量都是( )的,正方体可以看成是( )。

12、人教版四年级数学下册,练习五,运算定律,加法交换律,58+22=80,22+58=80,复习旧知,返回,加法结合律,（39+88）+52=39+（88+52),先加前两个数,先加后两个数,返回,（1）A1515（ ）,A,（2）45（ ）75（ ） （3）（ ）156（ ）（ ）244a （4）ba90a（ ）（ ） （5）x y（ ）y（ ）30,75,45,244,a,156,b,90,30,x,填一填。,巩固练习,返回,简便计算,273+352+648,64+36+81+19,返回,1337,848,1118,新风商场第一季度电器销售情况统计表。,返回,一块手表388元，一台电脑8298元，一台冰箱3612元，一台电视1402元。如果这四种商品都要买，你能很快算出要花。

13、人教版三年级数学下册,练习五,除数是一位数的除法,6,9,0,9,2,0,3,4,0,1 6,2,0,8,1,6,复习旧知,返回,4 0,5,0,3 5,8,7,3,4,0,2 4,1,6,8,2,0,1 8,2,3,被除数首位大于除数，商在百位上，首位不够除，要看前两位，商在十位上。,返回,计算下面各题，并验算。,有余数的除法用商除数余数被除数来验算。,4033=,1341,6275=,1252,4 0 3,3,3,1 0,1 3,9,1,3,4,1 2,1,验 算：,134, 3,402, 1,403,6 2 7,5,5,1 2,2 7,1 0,1,2,5,2 5,2,验 算：,125, 5,625, 2,627,返回,计算下面各题，并验算。,有余数的除法用商除数余数被除数验算。,5602=,280,8422=,421,5 。

14、人教版二年级数学下册,练习五,表内除法（一）,把一个数平均分成几份，求每份是多少。,把一个数按照每几个一份来分，看能分成几份。,哪些情况下可以运用除法解决实际问题？,复习旧知,返回,解决有关平均分问题的方法：,总数每份数=份数,总数份数=每份数,返回,1.填一填。,返回,巩固练习,30除以6等于5,被除数,除数,商,4,5,5,4,5,4,2.判断。,返回,（1）有24块饼干，每6块装一袋，可以装4袋。（ ）,（2）93=3，读作9除3等于3。（ ）,（3）把16平均分成2份，每份是8。（ ）,（4）求20里面有几个5，列式为204=5。（ ）,（5）被除数是6，除数是3，。

15、北师大版五年级数学下册,练习五,分数除法,分数除以整数,1.分数除法的意义同整数除 法的意义完全相同,都是已知两个乘数的积和其中一个乘数,求另一个乘数的运算。 2.分数除以整数(0除外)的计算方法:分数除以整数(0除外),等于分数乘整数的倒数。,= ,= ,2,3,复习旧知,一个数除以分数,5 ,= ,1,1,=,= 4 15 3 2,1,5,= 2 5,4 15 2 3,2,1,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,果园里苹果树有120棵，是梨树的 ，果园里有梨树多少棵？,解：设果园里有梨树棵。, =120, =120 , =,答：果园里有梨树棵。, ,120 ,=（棵）,方法一：用方程,方法二：用算术,1。

16、北师大版四年级数学下册,练习五,认识方程,认识方程,字母表示数 等量关系 方程 解方程（一） 解方程（二） 猜数游戏,复习旧知,字母表示数,数与字母相乘、字母与字母相乘，乘号可以省略不写，数通常写在字母的前面。,像x210， 4y380，这样含有未知数的等式叫方程。,方程,等式的性质（一）,等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。,等式的性质（二）,等式两边同时乘以同一个数（或除以同一个不为零的数），等式仍然成立。,解方程,使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。,求方程的解的过程，叫做解方程。,解方程的一般步骤。

17、北师大版三年级数学下册,练习五,认识分数,1.分数的意义:把整体平均分成若干份,表示其中一份或者几份的数叫作分数； 2.分数的各部分名称:分数中间的横线叫作分数线,分数线下面的数字是分母,上面的数字是分子。,分数的初步认识:,复习旧知,分数的大小比较:,1.同分母分数的大小比较方法:同分母分数相比较,分子大的分数比较大,分子小的分数比较小； 2.分子相同的分数大小比较方法:分子相同的两个分数相比较,分母大的分数比较小,分母小的分数比较大。,1.同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减； 2.1减去几分之几的计算方法:先把被减数1改写。

18、北师大版二年级数学下册,练习五,认识图形,记作：1 读作：角1,角是由一个顶点和由这个顶点引出的两条边所组成的。,角的大小与两边的长短无关，两边开口越大，角越大。,复习旧知,角,直角,锐角,钝角,分类,正方形,四边相等，四个角都是直角。,长方形,对边相等，四个角都是直角。,平行四 边形,对边相等且平行，平行四边形易变形。,图形,用长方形、正方形、三角形和平行四边形等有规律地排列,可以设计出不同的图案。,欣赏与设计,把相同的图形涂上不同的颜色,也可以设计出不同的图案。,欣赏与设计,写出下列各角是什么角。,（ ）角 （ ）角 （ ）。