苏教版小学数学三年级下册苏教版小学数学三年级下册练习十二练习十二要统计的数据比较多时,可以先分组统要统计的数据比较多时,可以先分组统计,再汇总。计,再汇总。把数据按不同标准分类,可以得到不同把数据按不同标准分类,可以得到不同的信息。的信息。调查对象不同,得到的结果不一定相同。调查对象不同,得到的结果
练习十二优秀课件Tag内容描述:
1、人教版三年级数学上册人教版三年级数学上册 复习旧知复习旧知 先把整十数、整百数先把整十数、整百数0 0前前 面的数与一位数相乘。再看面的数与一位数相乘。再看 乘数末尾有乘数末尾有几个几个0 0,就在积的,就在积的 末尾添上末尾添上几个几个0 0。 整十、整百数乘一位数口算。整十、整百数乘一位数口算。 复习旧知复习旧知 8080 800800 80008000 5454 540540 5。
2、人教版一年级数学上册人教版一年级数学上册 复习旧知复习旧知 用加法解决问题。用加法解决问题。 提出问题:提出问题:_________________________?_________________________? 一共有多少个青椒一共有多少个青椒 复习旧知复习旧知 右面有右面有3 3个个 + + = = (个)(个) 6 6 3 3 9 9 筐里青椒的数量和筐里青椒的数量和 外面青椒的数。
3、人教版人教版二年级数学上册二年级数学上册 复习旧知复习旧知 乘加、乘减运算顺序:乘加、乘减运算顺序:不管乘号在前面还不管乘号在前面还 是在后面是在后面, ,要先算要先算乘法乘法,再算,再算加减法加减法。 如何计算有乘法和加法或者是有乘法和减如何计算有乘法和加法或者是有乘法和减 法的算式?请举例说明。法的算式?请举例说明。 复习旧知复习旧知 如何计算有乘法和加法或者是有乘法和减如何计算有乘法和。
4、苏教版二年级数学上册苏教版二年级数学上册 复习旧知复习旧知 我们学习了哪些知识?我们学习了哪些知识? 我们学习了我们学习了8 8的乘法口诀和口诀求商。的乘法口诀和口诀求商。 每句乘法口诀可以计算几道算式?每句乘法口诀可以计算几道算式? 每句乘法口诀可以计算两道乘法算式和每句乘法口诀可以计算两道乘法算式和 两道除法算式。两道除法算式。 复习旧知复习旧知 根据乘法口诀“二八十六”你能根据乘法口诀。
5、苏教版小学数学三年级下册苏教版小学数学三年级下册 练习十二练习十二 要统计的数据比较多时,可以先分组统要统计的数据比较多时,可以先分组统 计,再汇总。计,再汇总。 把数据按不同标准分类,可以得到不同把数据按不同标准分类,可以得到不同 的信息。的信息。 调查对象不同,得到的结果不一定相同。调查对象不同,得到的结果不一定相同。 数据分组前,可以先排序,然后根据分数据分组前,可以先排序,然后根据分 组的标准进行分组。组的标准进行分组。 复习旧知复习旧知 一位篮球运动员某个赛季各场次得分情况如下:一位篮球运动员某。
6、苏教版小学数学一年级下册苏教版小学数学一年级下册 练习十二(练习十二(1 1) 个位不够减的时个位不够减的时 候从十位退候从十位退1 1作作 1010再算。再算。 73-2= 73-4= 73-9= 71 69 64 计算两位数减一位计算两位数减一位 数的时候要注意些数的时候要注意些 什么?什么? 复习旧知复习旧知 1.1. 4040 3838 3434 每组的相同点是每组的相同点是 被减数相同或者被减数相同或者 减数相同。减数相同。 6565 6161 1616 2626 2828 6363 被减数相同,减数越大差被减数相同,减数越大差 就越小;就越小; 减数相同,被减数越大,减数相同,被减。
7、苏教版小学数学一年级下册苏教版小学数学一年级下册 练习十二(练习十二(3 3) 3939 在计算两位数加减一位在计算两位数加减一位 数的时候要注意些什么?数的时候要注意些什么? 4545- -6=6= 3636- -8=8= 5151 4444 45+6=45+6= 36+8=36+8= 2828 在计算加法时,个位相加满十向在计算加法时,个位相加满十向 十位进十位进1 1;在计算减法时,个位;在计算减法时,个位 不够减,从十位退不够减,从十位退1 1作作1010再减。再减。 复习旧知复习旧知 35+9=35+9= 3535- -9=9= 60+4=60+4= 6060- -4=4= 47+8=47+8= 4747- -8=8= 1.1. 5555 3939 444。
8、苏教版小学数学一年级下册苏教版小学数学一年级下册 练习十二(练习十二(2 2) 四十多四十多 42 三十多三十多 先估算得数是几先估算得数是几 十多,再计算。十多,再计算。 45-3= 45-6= 36-8= 39 二十多二十多 28 复习旧知复习旧知 1.1. 巩固练习巩固练习 1.1. 43-7=36 35-7=28 71-7=64 26-7=19 54-7=47 62-7=55 80-7=73 1.1. 43-9=34 35-9=26 71-9=62 26-9=17 54-9=45 62-9=53 80-9=71 2323- -7= 517= 51- -2= 272= 27- -8= 8= 4242- -3= 623= 62- -20= 6120= 61- -4=4= 9898- -9= 749= 74- -6= 806= 80- -7=7= 3030- -8= 968= 96- -3= 。
9、人教版六年级数学下册,练习十二,比例,比、比例的联系和区别,两个数相除又叫做两 个数的比。,表示两个比相等的式子 叫做比例。,0.90.6 1.5,前项,后项,比值,5 6 2024,内项,外项,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。,在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。,情境导入,返回,正、反比例的相同点和不同点,都是两种相关联的量,一种量随着另一种量变化。,1、变化的方向相同,一种量扩大或缩小,另一种量也扩大或缩小。,2、相关联的两个量相对应的两个数的比值(商)一定。,3、关系式:,1、变化的方向相反,一种量扩大(缩。
10、人教版五年级数学下册,练 习 十 二,分数的意义和性质,分数与除法的关系,用字母表示,复习旧知,返回,分数与除法之间有着密切的联系,但分数又不等同于除法:除法是一种运算,而 分数是一种数。,一个分数不但可以从 分数的意义上理解, 也可以从分数与 除法的关系上理解。,返回,求一个数是另一个数的几分之几,求一个数是另一个数的几分之几,用 除法计算。,商是分数,表示的是 两个数的倍比关系, 后面不写单位。,返回,9cm= ( ) ( ) dm 30cm= ( ) ( ) dm 133dm= ( ) ( ) m 79dm= ( ) ( ) m 56cm= ( ) ( ) dm 53mL= ( ) ( ) L 23千克= ( ) ( ) 吨。
11、人教版四年级数学下册,练习十二,图形的运动(二),下面这些图形是不是轴对称图形?为什么?,是,是,是,不是,如果一个图形对折后,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。,折痕所在的直线就叫做对称轴。,复习旧知,返回,你能按对称轴画出它的另一半吗?,轴对称图形中每组对应点到对称轴的距离相等。,一找、二定、三连。,返回,1,下面哪些图形是对称的?是的请画出对称轴。,课堂练习,返回,在艺术字中,有些汉字是轴对称的,你能猜一猜下列是哪些字的一半吗?,返回,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,想一想:0-9十个数字中,哪些是轴对称图形?,返。
12、人教版四年级数学下册,练习十二,小数的意义和性质,长度单位进率:,千米,米,分米,厘米,毫米,1000,10,10,10,100,100,克,吨,千克,1000,1000,1000000,重量单位进率:,分,元,角,10,10,100,人民币单位进率:,返回,复习旧知,面积单位进率:,平方千米,公顷,平方米,平方厘米,100,10000,100,1000000,10000,100,平方分米,易错知识点:,平方米与平方厘米的进率是10000。,返回,进率 小数点向右移动,进率 小数点向左移动,返回,1、填一填。,13cm =( )dm 1.09m =( )dm 2.3kg=( )g 2元5角=( )元 0.8米54厘米( )厘米 830克100克( )千克,1.3,0.93,26,。
13、人教版三年级数学下册,练习十二,两位数乘两位数,一个西瓜大棚有8垄,每垄种35棵瓜苗,每棵结2个西瓜。一共结多少个西瓜?,(1)一共有多少棵?,358280(棵),(2)一共结多少个西瓜?,2802560(个),列综合算式:,3582,2802,560(个),答:一共结560个西瓜。,复习旧知,(1)一垄结多少个西瓜?,35270(个),(2)一共结多少个西瓜?,708560(个),列综合算式:,3528,708,560(个),答:一共结560个西瓜。,一个西瓜大棚有8垄,每垄种35棵瓜苗,每棵结2个西瓜。一共结多少个西瓜?,一箱矿泉水有24瓶,每次可以运走12箱。3次恰好运完这些矿泉。
14、人教版二年级数学下册,练习十二,混合运算,运用混合运算解决问题的方法和策略是什么?,1.分析数量关系;,2.通过两个已知条件求出中间量;,3.把中间量作为已知条件,联系另一个条件解 答问题。,复习旧知,返回,(2)班总得分-(2)班下半场得分= (2)班上半场得分,一场篮球赛分为上半场和下半场,上半场二(2)班得了多少分?,(1)班下半场得分= (2)班下半场得分,返回,二(1)班下半场得分,42-24=18(分),二(2)班下半场得分也是18分。,38-18=20(分),返回,答:上半场二(2)班得了20分。,一场篮球赛分为上半场和下半场,上半场二(2。