练习课课件

1、 第3单元 15的认识和加减法 人教版数学一年级上册 复习巩固复习巩固 知识点知识点1 1 认识认识0 0 一个都没有用0来表示。
仔细数一数，数字来写出。
仔细数一数，数字来写出。
5 5 4 4 3 3 2 2 1 1 0 0 基础练习 1.1.数一数有几个苹果，写一写。
数一数有几个苹果，写一写。
3 3 5 5 0 0 1 1 知识总结：知识总结： 物体的数量不同，可以用不同的数 字来。

2、分数的意义和性质 第 4 课时 分数的意义练习课 苏教版 数学 五年级 下册 1.1.进一步认识分数的意义和分数单位，加深对分数与除法关系进一步认识分数的意义和分数单位，加深对分数与除法关系 的认识，并能解决求一个数是另一个数的几分之几的简单实际的认识，并能解决求一个数是另一个数的几分之几的简单实际 问题。
问题。
2.2.进一步学会联系图形或具体情境解释分数，能体会相关数学进一步学会联系图形或具。

3、解方程解方程 练习课练习课R五年级上册五年级上册1根据最新版数学教材编写前几天我们一直都在学习解前几天我们一直都在学习解方程的知识,学习完这一小方程的知识,学习完这一小节,你有什么收获呢节,你有什么收获呢学习了学习了方程的解方程的解的意义。

4、一一 2020以内的退位减法以内的退位减法第第4 4课时课时 练习课练习课苏教版苏教版 一年级下册一年级下册884455357975148617710168812841183108215871385178914861771013761578。

5、练习课 这一单元结束了,回忆一下,本单元我们这一单元结束了,回忆一下,本单元我们学习了什么小组先回忆讨论一下.学习了什么小组先回忆讨论一下.这节课我们就来对本单元所学习的这些知这节课我们就来对本单元所学习的这些知识进行整理和复习.识进行整理。

6、比例的应用比例比例一判断一判断 判断两种相关联的量是否成比例成什么比例说明理由.判断两种相关联的量是否成比例成什么比例说明理由.1总路程一定,速度和时间.总路程一定,速度和时间.反比例反比例2总页数一定,看了的页数和剩下的页数.总页数一定。