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两步走建成社会主义现代化强国

李集二中 八 年级政治学科集体备课纸 课题1.2 两步走建成社会主义现代化强 国 主备人:赵之侠复备人: 三 维 目 标 1.学生通过观看小账本大变迁视频的活动,了解改革开放以来民生活的极 大改善,感受国家富强人民幸福,增强国家自豪感和认同,第1讲 中华民族伟大复兴的中国梦 第二课两步走建成社会主义

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1、李集二中 八 年级政治学科集体备课纸 课题1.2 两步走建成社会主义现代化强 国 主备人:赵之侠复备人: 三 维 目 标 1.学生通过观看小账本大变迁视频的活动,了解改革开放以来民生活的极 大改善,感受国家富强人民幸福,增强国家自豪感和认同。

2、第1讲 中华民族伟大复兴的中国梦 第二课两步走建成社会主义现代化强国 说课 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本初中习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本初中 说课内容说课内容 一内容分析 第1讲 中华民族伟大复 兴的中国梦 第2课时。

3、1.21.2 两步走两步走建成社会主义现代化强国建成社会主义现代化强国 班级:姓名使用时间:总课时2 学习目标:学习目标: 1.增强国家责任感,立志为中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。
2.面对困难和艰苦环境,能坚定信心,克服困难,为国奉献。

4、视频视频这五年百姓生活变化大这五年百姓生活变化大 历史是不断向前的,要达到理想的彼岸,就要沿着我们确定 的道路不断前进。
每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走 好自己的长征路。
今天,我们这一代人的.。

5、第第 1 讲第讲第 2 课时课时 两步走两步走建成社会主义现代化强国教学设计建成社会主义现代化强国教学设计 二学情分析 1.已知点:在道德与法治七年级上册少年有梦的学习中,初步了解了中国梦的含义, 通过第一课时的学习,学生已经知道了中国梦的。

6、1.21.2 两步走两步走建成社会主义现代化建成社会主义现代化教育目的与要求教育目的与要求:1.素养目标:增强爱国意识,责任感意识,树立正确的世界观人生观和价值观。
2.知识与技能目标:知道实现中国梦的战略安排;明确两个一百年奋斗目标及两步走。

7、第第 1 讲第讲第 2 课时课时 两步走两步走建成社会主义现代化强国教学设计建成社会主义现代化强国教学设计二学情分析1.已知点:在道德与法治七年级上册少年有梦的学习中,初步了解了中国梦的含义,通过第一课时的学习,学生已经知道了中国梦的具体内。

8、第二课时 两步走建成社会主义现代化强国导学案班级: 姓名:一 学习目标通过梳理社会主义现代化建设的历程,感悟前赴后继不断努力的奋斗历程,了解两个一百年两步走的战略安排,树立通过踏实奋斗,终能实现理想的坚定信念.二 自主思考品味百姓生活见证国。

9、1.2 两步走建成社会主义现代化 教育目的与要求:1.素养目标:增强爱国意识,责任感意识,树立正确的世界观人生观和价值观.2.知识与技能目标:知道实现中国梦的战略安排;明确两个一百年奋斗目标及两步走战略3.过程与方法目标:通过案例对比讨论和。

10、初初 中中新知导入观看图片,说说它的名字叫什么是做什么用的粮票购买大米面粉等认识粮票吉林省粮票认识粮票全国粮票新知讲解 山东省青岛市一位老人家中,山东省青岛市一位老人家中,14 册账本册账本记录了自记录了自1978 年以来年以来 40 多年。

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