浪淘沙其一

1、浪淘沙其一浪淘沙其一 教学方案教学方案教学目标教学目标1.会写涯字。
2.有感情地朗读背诵浪淘沙 其一 。
3.能说出浪淘沙 其一是怎样写出黄河的磅礴气势的。
教学重点教学重点能说出浪淘沙 其一是怎样写出黄河的磅礴气势的。
教学难点教学难点能说出浪。

2、浪淘沙其一1 1课时课时 第第六六单元单元古诗课程导入夯实基础问题探究课堂小结拓展延伸布置作业白日依山尽，白日依山尽，黄河入海流黄河入海流。
黄河远上白云间，一片孤城万仞黄河远上白云间，一片孤城万仞山山。
浪淘沙其一浪淘沙其一 唐唐 刘禹锡刘禹。

3、浪淘沙其一教学设计教学目标:1.有感情地朗读诗歌,背诵诗歌.2.结合注释理解诗歌中的重点字词诗歌内容,想象诗歌描写的壮观景色,体会诗歌表达的情感.3.感受黄河的磅礴气势.教学重点:1结合注释理解诗歌中的重点字词诗歌内容,想象诗歌描写的壮观景。

4、簸簸bb颠簸颠簸簸荡簸荡涯涯yy天涯天涯生涯生涯莺莺yyngng黄莺黄莺夜莺夜莺生字过关生字过关黄河,全长约黄河,全长约54645464公里,流域面公里,流域面积约积约79,579,5万平方公里,是中国境内长万平方公里,是中国境内长度仅次于。

5、图片激图片激趣趣揭题读揭题读题题她用甘甜的乳汁哺育了一代又一她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育了灿烂的华代的中华儿女，孕育了灿烂的华夏文明，她就是黄河。
欣赏了这夏文明，她就是黄河。
欣赏.。

6、浪淘沙,教学目标,1通过自学,大体理解诗意,2能正确,流利,有感情地朗读,背诵古诗,并能默写,3使学生感受到大自然的美,体会作者对雄伟自然的赞美之情,4感受诗句的优美,品味诗人用词的精妙,进一步培养学生的语感,教学重难点,理解诗句意思,体会。

7、语文要素语文要素抓住关键句,把握文章的抓住关键句,把握文章的主要观点,主要观点,单元主题单元主题保护环境,保护环境,习作要求习作要求学写倡议书,学写倡议书,精读课文精读课文略读课文略读课文口语交际口语交际习作习作层层递进,层层递进,更具体更。