来自地球的力

1、第四节 来自地球的力第六章 熟悉而陌生的力新课引入新课引入水受重力而往低处流新课引入苹果受到重力而下落内容讲解一重力地球对它附近的物体有吸引的作用。
由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。
通常用G表示重力。
重力的概念二重力的大小发现问题拎起。

2、复习1,力的概念,力是一个物体对另一个物体的作用,2,力的三要素,力的大小,力的方向和力的作用点,3,实验室用什么来测量力的大小,弹簧测力计4,我们已经认识了几种力的现象,弹力,拉力,推力,压力,支持力,阻力斥力,同名磁极相斥,吸力,异名磁。

3、6,4来自地球的力观察与思考,观察与思考,1,把一只木块举到一定高度放手把一只木块举到一定高度放手22,把一只粉笔头斜向上抛出,把一只粉笔头斜向上抛出,观察其运动观察其运动,你看到什么现象1,原来,地球原来,地球表面附近的一切物体表面附近的。

4、来自地球的力第六章熟悉而陌生的力,体验体验,重力重力活动活动11,用手托住橡皮,松手后下落,观察橡皮运动情况,用手托住橡皮,松手后下落,观察橡皮运动情况,活动活动22,将橡皮向上抛出,观察橡皮运动情况,将橡皮向上抛出,观察橡皮运动情况,橡皮。

5、来自地球的力第六章熟悉而陌生的力,体验体验,重力重力活动活动11,用手托住橡皮,松手后下落,观察橡皮运动情况,用手托住橡皮,松手后下落,观察橡皮运动情况,活动活动22,将橡皮向上抛出,观察橡皮运动情况,将橡皮向上抛出,观察橡皮运动情况,橡皮。

6、讲课人,知识达人时间,孜孜不倦知识改变生活来自地球的力来自地球的力熟了的苹果为什么熟了的苹果为什么向地面下落,向地面下落,宇航为什么能在空中飘宇航为什么能在空中飘着着,而不向地面下落而不向地面下落,由于地球对物体的吸引而使物体受由于地球对物。

7、5,4来自地球的力教学设计授课地点,多媒体教室授课时间,1课时,仪器材料,弹簧测力计,50g钩码4个,铁架台一个,重锤线,水平仪,直尺,钢笔,教学目标,1,知识与技能,1,知道重力是如何产生的,2,知道重力的大小与质量成正比,能利用公式G。

8、第六章第六章熟悉而陌生的力熟悉而陌生的力第三节第三节来自地球的力来自地球的力沪科八年级物理上册本节要点本节要点能通过实验,认识重力,知道重力的大小与质能通过实验,认识重力,知道重力的大小与质量的关系,能用重力及重心等解释生产生活中的相量的关。

9、第三节第三节来自地球的力来自地球的力第六章第六章熟悉而陌生的力熟悉而陌生的力知识点知识点重力重力知知11讲讲11,重力的概念重力的概念知知11讲讲知知11讲讲特别提醒特别提醒日常生活中说的日常生活中说的,物体有多重物体有多重,中的中的,重重。