快乐与人分享_教案、教学设计_

1、1 教学设计教学设计 快乐与人分享快乐与人分享 一、教学目标一、教学目标 1 1体会与他人分享的快乐，愿意与他人分享，并知道怎样分享。体会与他人分享的快乐，愿意与他人分享，并知道怎样分享。 2 2别人有困难时能主动提供帮助，以帮助人为自己的快乐。别人有困难时能主动提供帮助，以帮助人为自己的快乐。 二、教学重点二、教学重点 懂得什么是分享，体会分享的快乐，愿意与他人分享。懂得什么是分享，体会分享的快乐，愿意与他人分享。 三、教学活动：三、教学活动： 活动一：体会分享活动一：体会分享 同学们， 今天是个快乐的日子， 。

2、做快乐的小学生 一、活动理念： 用美的眼光去看世界，寻找身边的快乐。 二、活动目标： 1、引导学生了解一些排解烦恼的方法，使学生知道应该笑对生活中的不 如意，做一个快乐的人,学会分享快乐。 2、学会更好地调节自己，使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。 三、活动重点： 引导学生通过观察体验别人的快乐与烦恼，找到快乐的真谛。 四、活动难点： 引导学生用自己所掌握的寻找快乐的策略来更好地调整自己。 五、活动形式： 自由讨论和小组讨论。 六、活动对象： 全班学生 七、活动准备： 多媒体、音乐、球、 八、活动过程： 一、热身。

3、快乐与人分享快乐与人分享 教学目标：教学目标： 1、体会与他人分享时的快乐和自我满足感。 2、学会与人交流，分享快乐，能够清楚表达自己的感受，体察他人的情感。 3、培养与人分享快乐的情感。 教学重点：教学重点：学会与他人交流、感受分享的快乐，培养良好的参与、合作意识。 教学难点：教学难点：理解分享是种快乐。 教学过程：教学过程： 一、暖身活动。 1、欣赏歌曲快乐歌 师：今天老师给同学们带来了一首歌曲与同学们一起分享一下，请同学们和 我一起跟着音乐的节奏, 伸出你们的双手,动动你们的双脚，把音乐中快乐的感觉 释放出。

4、快乐与人分享教学设计 【教学内容教学内容】：黑龙江九年义 务教育地方课程四年级下册第一课快乐与人分享 【教材分析教材分析】：快乐与人分享是黑龙江九年义务教育地方课程四 年级下册第一课。主题引导学生学会把一份快乐变成大家的快乐。体 会与他人分享时的快乐和自我满足感，愿意与他人分享。培养学生们 有健康的心态，健全的人格。教材围绕主题安排了形式多样、丰富多 彩的内容。如：联系学生生活的“问号屋”，从故事中初步体会分享 的“故事园”；从“智慧树”和“训练场”中体会分享的快乐。这一 课的教学内容有很强的教育意义，。