快乐的小鸟岭南版

1、快乐的小鸟学情分析:鸟是学生喜欢的动物,也是生活经常可以看到,学生对鸟的热爱和熟悉,为本课打下了良好的基础.利用一年级学生思维活跃想象丰富的特质,让他们在轻松愉悦的氛围中无拘无束地表现自己的想法,符合学生发展的特点.学习领域:造型表现教学目。

2、教学案例设计部门:小学 科目美术年级一年级知识领域造型 表现时间课题章节名称第二单元 第5课 快乐的小鸟一教材分析本单元一共有六课,第一课目标要求学生运用点线色创作由圆形构成的画面;第二课目标要求学生认识彩虹的形状颜色,进行简单的想象画创作。

3、教学设计文本课 题快乐的小鸟教学目标认知性学习目标了解快乐的小鸟的形态结构花纹色彩;懂得用点线色来画小鸟;知道一些生态环境的知识.技能性学习目标在欣赏比较中了解小鸟,培养语言表达能力和审美能力;探索小鸟的画法.情感态度价值观喜欢小鸟,懂得爱。

4、快乐的小鸟课时:2课时教学目标: 1.使学生了解小鸟的形态结构花纹色彩;懂得用点线色来画小鸟.2.引导学生在欣赏比较中了解小鸟,培养语言表达能力和审美能力;探索小鸟的画法.3.培养学生喜欢动物,懂得爱护小动物;喜欢小鸟的形态和色彩;能与小朋。

5、金金 丝丝 雀雀山山 雀雀鸽鸽 子子丝丝 光光 椋椋 鸟鸟喜喜 鹊鹊珍珍 珠珠 鸟鸟百百 灵灵 鸟鸟头头翅膀翅膀身体身体尾巴小鸟身体的组成部分:小鸟身体的组成部分:步骤:步骤:作品赏析作品赏析。

6、快乐的小鸟快乐的小鸟 第五课第五课 一年级美术下册小鸟的结构头:眼睛耳朵嘴巴嘴上有鼻孔嘴里没有牙齿身体:身体上有一对翅膀和两条腿身后有尾巴小鸟的不同画法小鸟的不同画法作业作业:画一幅你喜欢的小鸟注意步骤:注意步骤:1.先画鸟的外形,动态.2。