科学仪器

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3、精品文档小学科学仪器室工作总结三篇篇一,在过去的一年里,我们围绕仪器管理工作内容,树立效率和超前意识,继续实施目标管理,加强学校仪器室建设,仪器配备,管理使用工作,不断提高服务水平,使实验教学工作进一步规范,现将一年来的工作总结如下,一,加。

4、科学仪器管理,借还和使用制度为了管好和使用好科学教学仪器,使科学教学仪器更好地为教学提供教学器材,根据学校实际,特拟订管理,借还和使用制度如下,一,认真使用好科学教学仪器,不得任意损坏,除自然损坏外,谁损坏,就照价赔还,如果是有意损坏,就加。

5、类别,生物与环境类柜号,1序号名称层单位数量1肺活量计5L套12听诊器个84体温计支85植物分类图谱本本16种子标本盒57土壤标本盒108植物种子传播标本盒109昆虫标本盒1010蚕的生活史标本盒1011河蚌浸制标本盒1012蟾蜍浸制标本盒。

6、年产1000万件科学仪器项目可行性研究报告本报告为word版,放心下载编辑,编制单位,北京中投信德工程咨询有限公司咨询工程师,刘海第5页备注说明,本报告为样本写作模板,而非案例,仅供参考写作使用,如需要代写定制,则需要客户提供相关资料由我们。

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9、大型科学仪器分类标准和编码规则,试行,一,分类标准的体系结构及说明本大型科学仪器设备分类标准采用应用领域和仪器原理相结合的分类原则,即,先按大的应用领域分大类,然后在每一大类内先按原理分,按原理不好分时,再按具体应用分,的分类原则,根据这一。

10、代码附件附件大型科学仪器分类标准及编码大类中类小类分析仪器电子光学仪器透射电镜扫描电镜电子探针电子能谱仪其他质谱仪器有机质谱仪无机质谱仪同位素质谱仪离子探针其他,射线仪器,射线衍射仪,射线荧光光谱仪,射线能谱仪其他光谱仪器紫外可见分光光度计。

11、大型科学仪器设备的分类标准及编码分类标准的体系结构及说明本大型科学仪器设备分类标准采用应用领域和仪器原理相结合的分类原则,即,先按大的应用领域分大类,然后在每一大类内先按原理分,按原理不好分时,再按具体应用分,的分类原则,根据这一原则,本分。