课时讲练

1、第十一课第十一课 四通八达的交通四通八达的交通 学习目标学习目标： 1、了解不同交通方式的优势和劣势，学会选择合适的交通工具出行。 2、感受现代交通的发达和便利，感受家乡交通的发展变化，为我国交通建 设取得的辉煌成就而自豪。 3、养成遵守交通规则的好习惯，做到文明安全出行。 4、 通过亲身体验、 问卷调查等方式， 了解不同交通工具各自的优势和劣势； 通过询问长辈、走访调查等方式了解家乡交通的变化。 学习重点学习重点： 了解不同交通方式带来的不同体验，学会选择合适的交通工具出行。 学习难点学习难点：学会选择合适的交。

2、第十三课第十三课 万里一线牵万里一线牵 学习目标学习目标： 1、认识到由于科学技术的发展，人们传递信息的方式越来越多，形式各种 各样,有微信、QQ、电子邮件等。来源:学.科.网Z.X.X.K 2、知道现代通讯方式各有各的特点，人们可以根据自己的需要选择不同的 通信方式。 3、了解通信的历史及发展，知道我国的通信有着悠久的历史，古时候人们 曾经利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通，不管是哪一种方式，传递信 息都十分艰难。 4、 知道越来越多的通信方式， 使人们的生活和沟通变得越来越方便、 快捷。 5、知道公民的通信自由和通信。

3、第十二课第十二课 慧眼看交通慧眼看交通 学习目标学习目标： 1、了解交通发展带来的一系列问题，知道国家、政府为解决这些问题所采 取的措施。 2、引导学生在以后的生活中，每个人都能遵守交通规则，低碳出行，为解 决交通问题贡献自己的一份力量。 学学习重点习重点： 了解交通发展带来的一系列问题，为了解决问题，人们采取了种种措施。 学习难点学习难点：知道人们为了解决交通问题，采取的种种措施。 我能行我能行： 一、判断：一、判断： 1、飞机飞起来又快又稳，我一出门都要坐飞机。 （ ） 2、有人说要想富，先修路。 （ ) 3、不同。

4、第一课第一课我们的好朋友我们的好朋友课时讲练含答案课时讲练含答案 学学习目标：习目标： 1、让学生感受友谊的美好，珍惜同学之间的友谊 2、理解真正的友谊，区分益友和损友 3、学会结交朋友并维护友情 学习重点：学习重点：知道什么是真正是友谊，学会结交朋友并维护友情 学习难点：学习难点：区分益友和损友来源:163文库 学习准备学习准备：回顾梳理自己有哪几个好朋友。 我会做：我会做： 一、填空：一、填空： 1、友谊总是给我们（ ），让我们感受到（ ）的存在。 2、我们都渴望获得（ ），但我们应该明白什么是真正的友谊， 3、（ 。

5、第五课第五课合理消费合理消费课时讲练含答案课时讲练含答案 学习目标学习目标 1、反思自己的消费行为，辨明自己想要和真正需要的东西； 2、学会合理消费； 3、养成勤俭节约的生活习惯和生活方式。来源:163文库 ZXXK 学习重点学习重点：学会合理消费，养成勤俭节约的生活习惯和生活方式。 学习难点学习难点：辨明自己想要和真正需要的东西 学习准备学习准备：学生课前查找收集关于消费方面的资料，做购物调查 我会做：我会做： 一、填空题：一、填空题： 1、通过（ ）等方法，学会做出正确的购物选择。 2、学会克制，根据（ ）合理消费，。

6、第四课第四课买东西的学问买东西的学问课时讲练含答案课时讲练含答案 学习目标：学习目标： 1、掌握购物技巧； 2、培养良好购物习惯，做文明消费者； 3、当自己的权益被侵害，维护自己的合法权益。 学习重点学习重点：掌握购物技巧，培养良好购物习惯 学习难点学习难点：当自己的权益被侵害，维护自己的合法权益 学习准备学习准备：学生课前查找关于消费者保护方法的资料 我会做：我会做： 一、填空题：一、填空题： 1、正规商品的外包装一般都有（ ）、 （ ）、 （ ） 等内容。来源:学,科,网 2、购买食品时，要记得看（ ）和（ ），尽量。

7、第十一课第十一课多姿多彩的民间艺术多姿多彩的民间艺术课时讲练含答案课时讲练含答案 学习目标学习目标： 1、了解我国民间艺术的现状 2、树立和保护和传承民间艺术的意识 3、激发对民间艺术的保护之情来源:Z_xx_k.Com 学习重点学习重点：了解和感受民间艺术的多样性和魅力来源:163文库 学习难点学习难点： 探索民间艺术背后的价值和意义， 树立保护和传承民间艺术的意识。 学习准备学习准备：调查当地的民间艺术。来源:学&科&网 我能行我能行： 一、填空一、填空： 1、 民间艺术包括： 民间文学、 民间( （ ） 、 民间 （ ） 、 民间 （ 。

8、第七课第七课我们的衣食之源我们的衣食之源课时讲练含答案课时讲练含答案 学习目标学习目标： 1、探究农业生产与人们日常生活的关系，了解大米从哪里来。 2、了解农业生产的种类。 3、尊重农民的劳动成果，尊重农民，养成节约粮食，爱惜粮食的习惯。 学习重学习重点点： 探究农业生产与人们日常生活的关系。 学习难点：学习难点： 养成节约粮食，爱惜粮食的习惯。 我会做我会做： 一、填空：一、填空： 1、生活中，我们要知道“一粥一饭， （ ）;半丝半缕， （ ） 。 ” 2、大米的生产过程：育秧____（ ）____（ ）____（ ）____碾 米。来。

9、第十课第十课我们当地的风俗我们当地的风俗课时讲练含答案课时讲练含答案 学习目标学习目标： 1、初步了解家乡的风俗，知道风俗的历史意义；来源:学。科。网 Z。X。X。K 2、知道不同风俗有着不同的含义 3、在生活中理解风俗的意义，知道风俗的演变，知道要保护传统的风俗。 4、树立保护传统的意识。 学学习重点习重点：知道不同风俗有着不同的含义 学习难点学习难点：通过了解风俗的演变，树立保护传统风俗的意识。 学习准备学习准备：调查自己和家人的属相。 我会做我会做： 一、一、填空：填空： 1、 每个地方都有属于自己的独特的（ ）。

10、第三课第三课当冲突发生当冲突发生课时讲练含答案课时讲练含答案 学习目标学习目标 1、与朋友相处时，多为别人着想，尽量避免矛盾的发生； 2、懂得原谅别人，与别人交往时，做到宽以待人，严以律己； 3、发生矛盾后，多从自己身上找原因，做到宽宏大量待人； 4、学会用合理办法摆脱欺负，保护自己。 学习重点学习重点：懂得原谅别人，与别人交往时，做到宽以待人，严以律己。 学习难点学习难点：发生矛盾后，多从自己身上找原因，做到宽宏大量待人。 我会做：我会做： 一、填空题：一、填空题： 来源来源: :163文库163文库ZXXKZXXK 1、只。

11、第六课第六课有多少浪费本可避免有多少浪费本可避免课时讲练含答案课时讲练含答案 学习目标学习目标 1、观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害； 2、在生 活中懂得节约，避免浪费。来源:学*科*网Z*X*X*K来源:学|科|网 Z|X|X|K 学习重点：学习重点：在生活中懂得节约，避免浪费 学习难点：学习难点：观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害 学习准备：学习准备：学生课前查找收集关于浪费方面的资料，做浪费危害调查 我会做我会做： 一、填空题：一、填空题： 1、（ ）是对劳动者劳动成果的不尊重。 2、（ ）是习惯，更是美德。 3、。

12、第九课第九课生活中离不开他们生活中离不开他们课时讲练含答案课时讲练含答案 学习目标：学习目标： 1、体会和感受劳动者的艰辛了解劳动者的苦与乐，形成尊重劳动者及其工 作的态度，增强对他们的尊重和感谢。 2、指导学生怎么去做体验准备，让学生选择自己感兴趣的一种劳动者，走 进他们，访谈观察或亲身体验他们的具体工作情况。 3、了解在我们的身边有哪些为大家服务的人，知道我们的生活离不开各行 各业的人。 学习重点：学习重点： 了解在我们的身边，有哪些为大家服务的人，知道我们的生活离不开各行各 业的人。 学习难点：学习难点。

13、第二课第二课说话要算数说话要算数课时讲练含答案课时讲练含答案 学习目标学习目标 1、逐步养成说到做到的好习惯； 2、从传统文化中的失信和诚信故事，明白失信害人害己，守信的人得到他 人尊重和敬佩； 3、了解说话算话的重要意义，在生活中努力成为一个讲诚信的人。 学习重点学习重点：在故事中体会诚信的重要性，自己纠正身上存在的失信问题并改正。 学习难点学习难点：了解说话算话的重要意义，在生活中努力成为一个讲诚信的人。 学习准学习准备备：收集关于失信和守信的小故事 我会做：我会做： 一、填空题一、填空题 1、（ ） 是人。

14、第八课第八课这些东西哪里来这些东西哪里来课时讲练含答案课时讲练含答案 学习目标学习目标： 1、探究玩具小熊的生产过程，从中感受到工业产品的来之不易。 再通过 身边的生活用品，探究工业与我们日常生活的密切关系。 2、了解工业生产劳动的情况及工业生产密切合作的特点，初步培养学生 参加社会调查的能力。 3、培养学生珍惜工人的劳动产品，尊重工业生产者的劳动的意识。 学习重点学习重点： 了解工人生产劳动的情况及工业生产密切合作的特点。 学习难点学习难点：领会中国制造与中国创造的区别。 我会做我会做： 一、填空一、填空： 。