克里桑斯

1、教学重点：1.创设良好的教学环境，把幼儿带入其中，并让幼儿积极地与讨论发言。
2.组织幼儿仔细观察。
发挥想象，学会揣摩故事的内涵，让幼儿有体验的快乐。
教学步骤：一、谈话导入1.孩子们，你们快要上小学了。
可是你们知道学校的名字吗？（引导幼儿积极发言）2.今天，老师也给小朋友们带来了一本书，在大屏幕上出示书的封面，让孩子们说出它的名字？读着这个名字有什么感受？（名字太长了）长长的名字背后发生了怎样地故事呢？二、讲述故事1.讲述出生取名（鼠爸爸和鼠妈妈有了一个可爱的女儿，他们要为女儿取个好听的名字。
鼠妈妈说：就用一朵菊花来给女儿起个名字吧！这个名字一定是完美无缺的鼠爸爸说：就叫克丽桑丝美美菊花）。
师：出示图画，让幼儿观察。
并让幼儿用完整地话说出克丽桑丝美美在干嘛？2.上学前师：在父母的呵护下，克丽桑丝美美和我们小朋友一样一天天幸福快乐地生活着（依次出示图画，仔细看。
从图画中发现了什么，又感受到了什么？）过渡：。

2、ALKAYSoePatChrysanthemumKen桃桃 花花荷荷 花花桂桂 花花冬季的花教学目标:1.了解故事的大致内容,体会父母对克丽桑丝美美的呵护.2.仔细观察图画,发现并尝试理解克丽桑丝美美心里的变化过程.3.在阅读过程中不断产生。

3、9春去春又回,新桃换旧符.在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜.2022121320221213Tuesday,December 13,202210人的志向通常和他们的能力成。

4、教学幼儿园教学幼儿园教学目标,1,了解故事的大致内容,体会父母对克丽桑丝美美的呵护,2,仔细观察图画,发现并尝试理解克丽桑丝美美心里的变化过程,3,在阅读过程中不断产生自我认同感,正确认识自己的民资,不自卑,不骄傲,教学重点,让幼儿仔细观察。