第一课时一个豆荚里的五粒豆5课 前 导 入同学们,你们一定读过不少童同学们,你们一定读过不少童话故事,这些故事带给我们美好与话故事,这些故事带给我们美好与启迪.接下来,请同学们根据图片启迪.接下来,请同学们根据图片猜一猜童话故事的名字.猜一,古诗三首处处留心皆学问,自然界的美无处不在,让我们用欣赏的
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1、第一课时一个豆荚里的五粒豆5课 前 导 入同学们,你们一定读过不少童同学们,你们一定读过不少童话故事,这些故事带给我们美好与话故事,这些故事带给我们美好与启迪.接下来,请同学们根据图片启迪.接下来,请同学们根据图片猜一猜童话故事的名字.猜一。
2、古诗三首处处留心皆学问,自然界的美无处不在,让我们用欣赏的眼光一起来感受自然之美吧引入新课引入新课暮吟题侧峰庐缘降mmynynttccfnfnllyunyunxinxin字词识读字词识读费须逊输fifixxxnxnshsh字词识读字词识读暮。
3、第五课第五课 一个豆荚里的五粒豆一个豆荚里的五粒豆第二单元第二单元学习目标学习目标1.会认本会认本课课8个个生字,会写生字,会写12个个生字,理解生字,理解生字组成的词语.生字组成的词语.重点重点2.朗读课文朗读课文,感受小豌豆在生长过程中。
4、作者观察得十分细致到位,根据短文内容完成下表.答案见下页.在蟋蟀的住宅节选中,作者在观察时,把想象成平台,把蟋蟀发出声音想象成蟋蟀在,读起来饶有趣味.观察的方法有很多种,从蟋蟀的住宅节选中画的句子可以看出作者采用的是.A.自然观察法B.实验。
