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课件2021新版

地球的表面是什么样子的 地球现有的面貌是本来就有的吗 是什么力量使地球变成了现在的样子 一 二探索 活动一 观察世界地形图,描述地球表面的样子。 地球表面高低起伏,可以划分为陆地和海洋两大地理单 元。陆地面积约1.49亿平方千米,占地球表, 地震是怎样形成的地震是怎样形成的 地震发生时的情景是怎样

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1、 地球的表面是什么样子的 地球现有的面貌是本来就有的吗 是什么力量使地球变成了现在的样子 一 二探索 活动一 观察世界地形图,描述地球表面的样子。 地球表面高低起伏,可以划分为陆地和海洋两大地理单 元。陆地面积约1.49亿平方千米,占地球表。

2、 地震是怎样形成的地震是怎样形成的 地震发生时的情景是怎样的地震发生时的情景是怎样的 会给地球表面带来哪些改变呢会给地球表面带来哪些改变呢 一 二探索 活动一 了解地震的成因。 1你能根据你已有的知识经验,猜测地震产生的内部原因吗 将小盒的。

3、 地球表面的大气层对改变地形地球表面的大气层对改变地形 发生着缓慢的作用,例如空气发生着缓慢的作用,例如空气 流动形成的风流动形成的风。 风是怎样改变地球表面的呢风是怎样改变地球表面的呢 一 二探索 活动一 讨论并记录我们的看法。 活动二 。

4、 降落降落的雨水和众多的的雨水和众多的河流河流会给会给 土地的样貌带来怎样的影响土地的样貌带来怎样的影响 会会使地表发生怎样的改变呢使地表发生怎样的改变呢 一 陆地上下雨陆地上下雨海海上下雨上下雨 地球上的水会不会有枯竭的一天 地面水不会干。

5、 火山喷发又是怎样一番情景火山喷发又是怎样一番情景 它形成的原因是什么它形成的原因是什么 又会给地球表面带来哪些改变呢又会给地球表面带来哪些改变呢 一 二探索 活动一 了解火山喷发给地表带来的改变。 1观察下图并阅读文字,了解火山喷发的情景。

6、 一 地球内部地球内部 力量力量 地球外部地球外部 力量力量 地震地震 火山喷发火山喷发 风风的作用的作用 水水的作用的作用 二探索 活动一 回顾学习内容,梳理记录表。 1观察我们的活动记录,总结影响地表变化的因素。 2重新观察第1课的5幅。

7、 一一 二探索二探索 制作人工彩虹 白光通过三棱镜之后 被分成了七种颜色。 有同学能解释一下为 什么会发生这样的现 象吗 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 太阳光是由许多不同 颜色的光组成的。 当白光进入棱镜时由 于不同颜色的光发生 折射的程度不。

8、 光从哪里来你对光有什么了解 一 二探索 1. 说一说你平时 见到过的光 2. 到底什么是光源 通常我们把那些自身能发光的物体称为光源。 提示:提示:太阳激光笔等光源发出的光非常强烈, 不能直接用肉眼去看,它们会对我们的眼睛造成 伤害。 3。

9、 一 光在传播中遇到透明物 体或半透明物体时,能 穿过物体或部分穿过物 体继续进行传播,这时 光的传播路线会发生 变化吗 活动一 1. 将一束激光笔射出的光透过空气射 进水中。将光线发生的变化用光的路线 图来表示。 二探索 用尺子比着画直线。

10、 一 实验一 光照射玻璃 纸和书的探 索 1.用干净的透明玻璃片遮住手电筒, 并保证手电简是唯一光源。 观察光能穿过玻璃吗你能看清玻 璃 前方物体的细节吗 二探索 光光能能穿过玻璃。穿过玻璃。 能能看清玻璃前方物体的细节。看清玻璃前方物体的。

11、 一一 有人知道这是什么现象吗 这种现象是怎么形成的 光的反射有没有什么规律 二探索二探索 1.将卡纸剪成比手电筒光圈直径略大一点的圆; 光的反射实验 2.在剪好的卡纸中间划开一道缝隙, 并用透明胶带将卡纸固定在手电筒光圈上; 3.打开手电。

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