九年级上册第四单元

1、部编版部编版道德与法治道德与法治九年级上册九年级上册 第四单元知识第四单元知识点总结点总结 1.我国是统一的多民族国家我国是统一的多民族国家: 班级、姓名：班级、姓名： （1）民族分布特点：以汉族为主体,大杂居、小聚居、 交错杂居。
（2） 基本政治制度： 坚持民族区域自治制度。
（3）处理民族关系的基本原则：坚持坚持民族平等、民族民族平等、民族 团结和各民族共同繁荣团结和各民族共同繁荣。

2、 九年级道德与法治第四单元知识梳理 第七课第七课 中华一家亲中华一家亲 【快速记忆】【快速记忆】 1. 我国是统一的多民族国家：我国是统一的多民族国家： 2. 为什么要加强和巩固民族团结？为什么要加强和巩固民族团结？ 加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益。
(2) 我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。
(3) 我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心， 克服种种困难和。

3、实用应用文的写法及修改,九年级上册第四单元,本单元四篇课文比为书信,旨在让学生了解书信的特征,四封书信的内容兼及古今中外,叙述的角度各不相同,有的是隔海两岸的老友恳谈祖国统一大业,有的是外国作家对侵略者强盗行径的愤怒遣责,有的是老一辈对子女。

4、第五部分九年级,上册,第四单元和谐与梦想道德与法治道德与法治2024内容索引课标链接必备知识夯基础考向突破增素能课课标标链链接接课程内容核心素养,目标,法治教育认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证,理解,和平统一,一国两制。

5、九年级上册第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲思维导图核心观点1我国处理民族关系的方针是民族平等,民族团结和各民族共同繁荣,2我国社会主义民族关系是平等团结互助和谐,3各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务,4加强和巩。