技术经济学

1、的技术虽然先进，但在市场上与普通移动电话的竞争却是失败的。
铱星手机个头笨重，在投入运营初期通话质量差，价格更是高得让消费者难以接受。
铱星手机在1998年11月的价格为4000美元，每分钟通话费为7美元，虽然最终分别降到3000美元与每分钟1.89美元，但仍大大高于普通移动电话。
,在开业近10个月后，铱星公司的用户仅有两万户，其中一部分还是赠送的手机，而该公司要实现盈利至少需要65万用户。
1999年8月13日，因无力支付到期的债券利息，铱星公司申请破产保护。
铱星公司以巨大的成本向消费者提供的却是极低的效用，结果被市场无情的抛弃，如同一颗流星迅速陨落，教训深刻。
,引例,铱星陨落,评价,市场经济的竞争是残酷无情的，而市场竞争是服务消费者的竞争。
不管是传统技术、中间技术还是先进技术，在商业运作条件下都要接受市场的考验，都要通过消费者的投票才能占领市场。
在大浪淘沙的市场运行机制中，只有那些满足当时当地的资源条件、符合消费者的需求、最具竞争力的技术才会脱颖而出。
,本章知识结构图,第一节、技术及其经济价值,1技术的含义,2技术价值,定义：技术的价值就是技术应用于系统中对系统所产生的贡献。
根据技术。

2、技术经济学讲义教师简介张世龙1964.5,男,教授,现任杭电管理决策与创新研究所副所长,中国宏观经济管理教育学会理事,浙江省技术经济与管理现代化理事,技术经济与管理管理科学与工程企业管理项目管理硕士生导师.在杭电开设课程科学硕士生:产业经济。

3、技术经济学复习题一,简答题1,科学技术经济的实质及表现形式,2,可行性研究的内容主要有哪些,3,静态指标和动态指标的区别,4,技术经济预测的方法有哪些,5,设备的有形磨损与无形磨损6,差额投资回收期是如何计算的,使用的条件是什么,7,资金的。

4、技术经济学期末试卷及答案一,单项选择题,本大题共6小题,每小题2分,共12分,1,机器设备在使用或闲置过程中所发生的实体的磨损称,A,A,有形磨损B,第一种有形磨损C,第二种有形磨损D,无形磨损2,当多个工程项目的计算期不同时,较为简便的评。

5、技术经济学教学大纲技术经济学中文名称,技术经济学英文名称,TECHNICALECONOMICS课程类别,专业基础课先修要求,需要有管理学,经济学的基础教学目的,其目的是使学生掌握必要的经济知识和实用的技术经济分析技能,使学生在未来的工作中具。