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2、第一单元第一单元 第一节即时通讯聊创意第一节即时通讯聊创意 教学目的 知识与技能:微信的基本功能使用、QQ 空间 情感态度:培养学生用微信与人交流的良好习惯 教学重点 微信的基本功能使用 教学难点 文件传输 教学过程 教学方法 和手段 课程 引入 一、引入 打开微信聊天截图。
提问:孩子们能告诉老师,这是干什么吗? 小结、评价学生的回答情况 引入课题,板书: 新课教 学 ( 包 括例题 精讲课。

3、即时通讯聊创意即时通讯聊创意 一、教学目标 知识与技能目标:能成功登录 QQ,微信,了解并掌握微信和 QQ 的即时通讯功能 过程与方法目标:通过解决网络交流中多要素重叠问题,促进计算思维的养成。
情感态度与价值观目标:激发学习兴趣,通过使用 QQ 进行网络交流,体验即时通讯软件 的作用;了解中国即时通讯软件的发展进程,产生民族自豪感。
行为与创新: 培养运用网络交流即时通讯软件, 富有创造性地解决。

4、用即时通信工具交流信息用即时通信工具交流信息1使用即时通信工具 安装即时通信软件 安装了即时通信软件,才能实现即时通信.QQMSN飞信等都是常用的即时通信软件.QQ是当前国内拥有用户数量最多的即时通信工具.要安装QQ软件,可以使用搜索引擎或。

5、基于MUI框架的即时通讯app设计与实现 Design and implementation of instant messaging app based on MUI framework 具,简化了开发成本与难度,提升了开发速度.即时通讯。

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