今日我值日丨赣美版

1、今天我值日一 教学目标知识与技能引导学生回忆观察在学校班级值日时的情景.过程与方法掌握值日时人物的各种动态变化,通过绘画表现值日的情景.情感态度与价值观提高学生的观察力记忆力和创作能力,培养学生做事的责任感.二 教学重难点重点掌握不同的劳动。

2、今天我值日教学设计教材分析:今天我值日本活动主题包括四个方面的内容:一是通过四幅图片的展示,让学生知道应该怎样做好值日.二是展示了打扫完卫生后的情景,学生愉快的交流着,共同分享劳动的快乐.三是通过展示老师带领同学们在打扫干净的教室里参观的情。

3、课后反思 今天我值日这节课属于造型表现学习领域,是人物形体动态的练习课型,本课教学内容其实很简单,实际上就是引导学生先学会观察,在开始学习美术基础知识线条的运用的基础上,学会用线条表现出人物的形体和动态.但是,仅仅是让学生练习画人物的动态。

4、今天我值日今天我值日值日歌值日歌今天我值日,今天我值日,早早到教室,早早到教室,地板扫干净,地板扫干净,桌椅摆整齐,桌椅摆整齐,一人常规多检查,一人常规多检查,大家夸我真能干.大家夸我真能干.看一看同学们在劳动学生作品欣赏学生作品欣赏。