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晶体与非晶体

3.13.1 晶体的常识晶体的常识 第第 1 1 课时课时 晶体与非晶体晶体与非晶体 练基础落实 知识点 1晶体与非晶体 1下列叙述中,正确的是 A具有规则几何外形的固体一定是晶体 B晶体与非晶体的根本区别在于是否具有规则的几何外形 C具有,第一节物质的聚集状态与晶体的常识第1课时 晶体与非晶体20

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1、3.13.1 晶体的常识晶体的常识 第第 1 1 课时课时 晶体与非晶体晶体与非晶体 练基础落实 知识点 1晶体与非晶体 1下列叙述中,正确的是 A具有规则几何外形的固体一定是晶体 B晶体与非晶体的根本区别在于是否具有规则的几何外形 C具有。

2、第一节物质的聚集状态与晶体的常识第1课时 晶体与非晶体20世纪前,人们认为物质的三态变化只是分子间距离发生了变化。
20世纪初,通过X射线衍射等实验手段,发现许多常见的晶体中并无分子。
气态和液态物质也不一定是由分子构成。
一物质的凝聚状态1.物。

3、第三单元从微粒结构看物质的多样性第2课时 晶体与非晶体雪花雪花水晶水晶金刚石金刚石石墨石墨常见的晶体常见的晶体雪花雪花食盐食盐干冰干冰钻石钻石紫水晶紫水晶石英石英思考:根据你所知道的相关晶体的知识,观察这些晶体在外观上有什么特点它们的物理性。

4、晶体与非晶体第三单元第三单元 从微观结构看物质的多样性从微观结构看物质的多样性专题五专题五 微观结构与物质的多样性微观结构与物质的多样性学习目标:1.了解晶体与非晶体的区别2.学会判断常见物质所属晶体的类型3.体会理解物质的结构决定性质性质。

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