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金凤子开

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1、金缨花 牡丹 水仙 金凤子又名急性子和指甲花。 它为凤仙花科植物凤仙的种子。 秋季,果实成熟后采收,除去果 皮等杂质,晒干;是一味良性中 药。 金凤子开红花金凤子开红花 云南民歌 北海市海城区翁山小学 授课老师:高丰 接力版四年级下册第4课 思考:演唱歌曲的时候应该注意一些什么? 01/ 02/ 自由组队PK 男女PK 趣味对抗赛 今天我们在花海中的音乐课不仅唱 准了旋律同学们也主动提出了自己的 想法,还有通过这节课同学们懂得了 如果通过表情和换气息去展现这首歌 曲,在结束句放慢部分也出处理的很 好,希望同学们回到家后把这首好听 。

2、云南云南大理大理 云南云南七彩瀑布七彩瀑布 云南云南梯田梯田 云 南 云 南 玉 龙 雪 山 玉 龙 雪 山 云南简介云南简介 云南省,简称云或滇(din),中华人民共和国西南部边疆地区省 份,省会昆明。云南东与广西壮族自治区和贵州省相邻,北以金沙 江为界与四川省隔江相望,西北隅(y)与西藏自治区相连,西部 与缅甸唇齿相依,南部和东南部分别与老挝、越南接壤。战国时期, 这里是滇族部落的生息之地。云南,即“彩云之南”,另一说法是 因位于“云岭之南”而得名。总面积约39万平方千米,占全国面积 4.11%,在中国各省级行政区中面积排。

3、课 题:演唱金凤子开红花 上课时间:2 上课班级: 上课地点: 上课教师: 研究主题:探究音乐课堂中“小组合作学习”的运用实践 研究设想:在了解云南的风土人情,聆听歌曲,感受歌曲的基础上,在老师的指导下,通过自主学 习与小组合作学习的方式学习歌曲与表现歌曲, 并掌握歌曲的学习与演唱方法, 从而实践了音乐课 堂中“小组合作学习”的运用,提高了音乐课堂教学中“小组合作学习”运用的有效性。 教学目标:教学目标: 知识与技能:知识与技能:了解云南的歌曲风格和风土人情,能用欢快愉悦的情绪演唱歌曲金凤子开红花, 能分清歌。

4、金丰子开红花教案金丰子开红花教案 教学目标:教学目标: 1.通过演唱歌曲 金凤子开红花 引导孩子用圆润、 自然的声音来演唱歌曲,运用气息与优美的音色相结合 把歌曲唱得更美。 2.让学生在学习歌曲的时,积极地学习旋律,增强 学生的识谱能力。 教学重点:学会歌曲金凤子开红花 ,并能完整 地有感情地演唱歌曲。 教学难点:歌曲的结束句的放慢处理方法,让学生 在学习的时候多练习、 多体会、 多看老师给的指挥手势。 教学过程:教学过程: ( (一一) ) 、图片导入、图片导入 师:同学们好 (音乐:12345) 生:你好你好 老师你好(1515 54321。

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