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近代物理学的奠基人和革命者Tag内容描述:
1、中学业水平测试: 1、了解伽利略、牛顿对建立经典力学所作、了解伽利略、牛顿对建立经典力学所作 的贡献。
的贡献。
2、了解爱因斯坦创立相对论、普朗克提出、了解爱因斯坦创立相对论、普朗克提出 量子论量子论 3、理解相对论、量子论提出的意义、理解相对论、量子论提出的意义 本课内容本课内容: 第一框:巨人肩上的思索第一框:巨人肩上的思索 第二框:认识史上的飞跃第二框:认识史上的飞跃 第三框:驱走乌云的太阳第三框:驱走乌云的太阳量子理论;量子理论; 第四框:爱因斯坦的“时空”第四框:爱因斯坦的“时空”相对论;相对论; 牛顿力学体系;牛顿力学体系; 一、牛顿力学体系;一、牛顿力学体系; 自主学习自主学习:牛顿力学产生前有哪些学说?:牛顿力学产生前有哪些学说? 亚里士亚里士 多德多德 伽利略伽利略 力学观力学观:必须有力作用在物体上,物体才能必须有力作用在物体上,物体才能 运动;没有力的作用,物体就会静止。
运动;没有力的作用,物体就会静止。
“物体下落的速度和重量成比例”的学说。
物体下落的速度和重量成比例”的学说。
力学观力学观:如果运动物体不受阻碍,它将速度如果运动物体不受阻。
2、古代科学技术古代科学技术近代科学技术近代科学技术研究对象研究对象研究方法研究方法两者关系两者关系近代科学技术的产生近代科学技术的产生分门别类分门别类整体考察整体考察科学实验,科学理论科学实验,科学理论直观感受,哲学思辨直观感受,哲学思辨两相。
3、1专题七专题七 近代以来科学技术的辉煌近代以来科学技术的辉煌导语导语一本专题主要涉及的问题一本专题主要涉及的问题二涉及的主要理论问题二涉及的主要理论问题三学习思考三学习思考 为什么为什么15世纪下半叶以后西世纪下半叶以后西方的科学技术取得了。
4、近代科学技术的产生近代科学技术的产生11,时间,时间,1515世纪下半叶世纪下半叶22,原因,原因,11,经济上,经济上,资本主义的发展,资产阶级对自然科资本主义的发展,资产阶级对自然科学的需要学的需要,22,思想上,思想上,文艺复兴,宗教。
5、近代物理学的奠基人和革命者第一部分,教案内容,教学指导,教学思路,历史课程标准,了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位,知道相对论,量子论的主要内容,认识其意义,考试内容与要求,概述伽利略和牛顿的主要成就,认识经典。