,1 6第二十章第二十章 锐角三角函数锐角三角函数教材分析:教材分析:本章包括锐角三角函数的概念主要是正弦余弦和正切的概念 ,以及利用锐角三角函数解直角三角形等内容。 锐角三角函数为解直角三角形提供了有效的工具,解直角三角形在实际当中有着广泛,20.1 锐角三角函数第一课时教学设计四维四维目标目标知
解直角三角形_锐角三角函数_20.1Tag内容描述:
1、1 6第二十章第二十章 锐角三角函数锐角三角函数教材分析:教材分析:本章包括锐角三角函数的概念主要是正弦余弦和正切的概念 ,以及利用锐角三角函数解直角三角形等内容。
锐角三角函数为解直角三角形提供了有效的工具,解直角三角形在实际当中有着广泛。
2、20.1 锐角三角函数第一课时教学设计四维四维目标目标知识与技能:1理解正弦的意义,并能运用 sinA 表示直角三角形中锐角的对边与斜边的比;2会求锐角的正弦值;数学思考:通过经历正弦sinA概念的形成过程,让学生感受从特殊到一般及数形结合。
3、1指导思想与理论依据基本理念基本理念数学课程标准2011 版 指出: 数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:人人都获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。
知识要求知识要求锐角。