解析版全国通用

1、 第二讲 图形规律1学会从图形的不同方面来找到图形的排列规律;2通过教学活动初步发展学生的想象力,培养学生的创新意识; 3使学生充分感受数学的价值,初步培养学生发现和欣赏数学美的意识.找规律是解决数学问题的一种重要手段,而规律的找寻既需要敏。

2、 第八讲 差倍问题1理解差倍问题的意义,并熟练运用线段图正确解决相关问题;2培养学员对应用题的处理能力; 3培养学员的学习兴趣,提高学员的自信心.差倍问题的应用题,一般都在条件中告诉我们:两个量的差与这两个量的倍数关系,要我们求这两个量分别。

3、 第三讲 图形周长认识1结合具体情境理解周长的意义,掌握长方形和正方形周长的计算公式;2在对不规则图形周长计算方法探索过程中,发展空间观念; 3解决简单实际问题,感受数学与生活的联系,培养学习数学的乐趣.本讲我们将进一步学习运用正方形和长方。

4、PC 第01讲 分数的初步认识教学目标:1初步认识整体与部分之间的关系,掌握分数的概念读法写法,通过数形结合体会分数的意义以及掌握分数的简单应用;2通过借助实物图形等直观认识分数,培养学生观察分析问题的能力;3体会数的发展源于生活实际的需要。

5、 第一讲 定义新运算1了解定义新运算的含义;2掌握定义新运算的计算方法,并会正确计算; 3培养学生分析推理判断的能力.定义新运算是指运用某种特殊符号来表示特定的意义,从而解答某些算式的一种运算.解答定义新运算,关键是要正确地理解新定义的算式。

6、 第七讲 简单盈亏问题1掌握求解盈亏问题的基本方法;2掌握在条件和关系有变化的情况下盈亏问题的解题方法和步骤; 3结合生活实际,了解学习数学的重要性和享受学习数学带来的乐趣.盈亏问题的特点是问题中每一同类量都要出现两种不同的情况.分配不足时。

7、小学思维能力训练综合测试卷五年级选拔赛得分: 填空题:1已知 2 4 6 8 1 3 5 7 m ,其中 m, n 是两个互质的正整数,则10m n 1 3 5 72 4 6 8n考点分数计算答案110分析:原式 20 16 9 ,10m 。

8、第九讲智趣巧题1,掌握解决火柴棒问题的基本方法,2,寻求解决智趣巧题的方式,提升解决实际生活问题的能力,3,结合生活实际,了解学习数学的重要性和享受数学带来的乐趣,火柴除了可作火种外,人们常用它来摆图形,算式,做出许多有趣的游戏,它不受场地。