高考状元经验:高中诗歌鉴赏答题思路和破题技巧?高考状元经验:高中诗歌鉴赏答题思路和破题技巧? 考纲陈述:考纲陈述:jiedasilujiedasilu (1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 (2)评价文章的思想内容和作者的观点态度 【第一步】准确解读文本:在了解【第一步】准确解读文本:在了解“
解题技巧Tag内容描述:
1、 (1)(1)上看:上看:看诗歌题目,圈出题眼(某一词语),认真研究古诗的题目,有的题目实 际上就概括了诗的主要内容,或者给你理解该诗提供了感情基调。
再看作者,回 忆作者所处的朝代和作品风格。
注意时代对作家的影响(如南宋的爱国思想); (2)(2)下看:下看:看注解提示,了解诗歌的背景,寻找诗歌内容和情感的线索。
(3)(3)中看:中看:看全诗主体,每句圈出一两个词作为句眼,特别注意诗歌中的表现情感 的形容词和副词(如:孤独自寂)。
后部分一般运用议论、抒情手法,是诗的主旨。
(即我们平时讲的五读:读题目、读作者、读内容、读注释、读命题。
) 【第二步】明了答案构成要点【第二步】明了答案构成要点( (即给分点即给分点) )。
小口径问题什么答什么,大口径问题。
小口径问题什么答什么,大口径问题 一般要包括三个要点:一般要包括三个要点: (1)采用的写作手法:常见写作手法(技巧)见后面所附四大类 13 小类。
(2)手法揭示的内容:结合诗句,分析该手法写出了意象(人,物,景)的什么特点, 或抒发(突出了)什么思想感情(哲理)。
(3)所起的作用:此种写法在内容或形式上起到的作用。
(内容方面的作。
2、忆作者所处的朝代和作品风格。
注意时代对作家的影响(如南宋的爱国思想); (2)下看:看注解提示,了解诗歌的背景,寻找诗歌内容和情感的线索。
(3)中看:看全诗主体,每句圈出一两个词作为句眼,特别注意诗歌中的表现情感 的形容词和副词(如:孤独自寂)。
后部分一般运用议论、抒情手法,是诗的主旨。
(即我们平时讲的五读:读题目、读作者、读内容、读注释、读命题。
) 【第二步】明了答案构成要点(即给分点)。
小口径问题什么答什么,大口径问题 一般要包括三个要点: (1)采用的写作手法:常见写作手法(技巧)见后面所附四大类 13 小类。
(2)手法揭示的内容:结合诗句,分析该手法写出了意象(人,物,景)的什么特点, 或抒发(突出了)什么思想感情(哲理)。
(3)所起的作用:此种写法在内容或形式上起到的作用。
(内容方面的作用:深化意 境深化主旨意境深远意境优美意味深长耐人寻味言近旨远。
形式方面的作用:前 后照应,虚实结合,先总后分,一问一答) (注意:不同类型题目的三个要点的侧重点不一样,问什么则什么是回答的重点; 且三个要点的顺序要根据具体题目的类型有机组合。
一般情况下,我们要写明白: 此诗写了什么内。
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