,思 考:1这三张图片有什么共同点2你会联想到哪些词语接 纳 生 命 不 完 美你觉得自己是完美的吗我拥有哪些美好的特质虽然,每一个人都有不完美的地方,但,每一个人都有骄傲的完美之处小组讨论:我该如何面对自己的不完美之处呢坦然面对生命中的不完,第11课接纳生命不完美教案认知目标:通过情境和游戏活动,
接纳生命不完美Tag内容描述：
1、思 考:1这三张图片有什么共同点2你会联想到哪些词语接 纳 生 命 不 完 美你觉得自己是完美的吗我拥有哪些美好的特质虽然,每一个人都有不完美的地方,但,每一个人都有骄傲的完美之处小组讨论:我该如何面对自己的不完美之处呢坦然面对生命中的不完。
2、第11课接纳生命不完美教案认知目标:通过情境和游戏活动,体验不完美的生命是另一种完美,并接纳自己的不完美过程方法目标:通过体验活动,知道通过积极行动并不断努力,可以弥补生命中的不完美.情感态度目标:通过讨论等活动,接受面对生命不完美的各种情。
3、思 考:1这三张图片有什么共同点思 考:2你会联想到哪些词语接 纳 生 命 不 完 美你觉得自己是完美的吗我拥有哪些美好的特质虽然,每一个人都有不完美的地方,但,每一个人都有骄傲的完美之处小组讨论:我该如何面对自己的不完美之处呢坦然面对生命。
