节目主持人教程第二版

1、第八章第八章主持人的写作,编辑和评论能力引言引言主持人除了必须具有强大的采访能力之外,写作能力,编辑能力和评论能力也是其基本的业务能力,写作能力对主持人的口头表达能力有极大的帮助,编辑能力使主持人更好地统筹全局,使节目有整体感,评论能力使题。

2、课程概要课程概要,第一章节目主持人的分类,第二章主持人的文化底蕴,第三章主持人的心理素质,第四章主持人的审美修养,第五章主持人的形象塑造课程概要课程概要,第六章主持人的语言表达及训练,第七章主持人的采访,第八章主持人的写作,编辑和评论能力。

3、第二章第二章主持人的文化底蕴引言引言主持人能否得到受众的欢迎,节目是否具有影响力,与许多因素相关,是一个复杂的问题,但许多成功的主持人获得受众的认可,其中一个重要的因素就是主持人深厚的文化底蕴让他主持的节目具有可受性,章节概要章节概要,作为。

4、第九章第九章主持人策划方略引言引言在主持人的工作范畴中,一项不能忽视的工作是主持人的策划,尽管随着分工越来越专业化,策划工作有专职的策划人员,但是主持人的工作要创新,主持人的传播活动要保持旺盛的活力,主持人的节目要有更多的受众,就离不开策划。

5、第五章第五章主持人的形象塑造引言引言在广播电视等大众传播活动中,一档节目的推出能否被受众接受,主持人的形象是一个不可忽视的因素,主持人的形象是由主持人的仪表,人格,文化修养及审美情趣等因素构成的,是主持人的外在气质与内在气质在传播活动中通过。

6、第七章第七章主持人的采访引言引言主持人的采访能力是主持人的业务能力的重要方面,假如一档节目是谈话类节目,那么这档节目基本上是由主持人采访来推进的,没有采访就没有了节目本身,采访能力决定主持人能不能选择和把握有价值的事实,将它们呈现在受众面前。

7、第三章第三章主持人的心理素质引言引言主持人在传播中如何表现,与主持人的心理素质有着密切的联系,在话筒前自信心强,心理稳定,控场能力得到充分发挥,都需要主持人对对象的心理特征进行分析和把握,需要对自己的心理特征进行分析和把握,要做到这些,主持。

8、第一章第一章节目主持人的分类引言引言为适应生活方式的变化,媒体纷纷延长自己的传播时间,有些媒体做到了24小时连续进行传播,这样,节目异常丰富,各种类型,各种形式的节目传递着不同的信息,由于节目形式,节目内容不同,节目主持人所承担的职责不同。

9、第六章第六章主持人的语言表达及训练引言引言主持人的传播是以语言为工具的,广播电视节目主持人的语言运用艺术,直接关系到节目的传播效果,因此主持人要注意研究语言艺术,了解主持人的语言特点,注意语言的运用方法,技巧,自觉地训练自己的语言技能,章节。

10、第四章第四章主持人的审美修养引言引言审美修养,对于人们认识客观世界的美,认识现实生活的美,从而创造美的世界具有积极的,重要的作用,对于主持人而言,审美修养尤其重要,正如要欣赏艺术品,自己首先得具有艺术修养一样,主持人要让节目给受众以美感,自。