积的变化规律

1、人教版四年级数学上册课件人教版四年级数学上册课件 课前导入课前导入 看谁算得又对又快。看谁算得又对又快。 6 62 2 6 62020 6 6200200 10104 4 5 54 4 1212 120120 8080 4040 12001200 2020 20204 4 （1 1） （2 2） 口算。口算。 探究新知探究新知 观察下面两组题，说观察下面两组题，说 一说你发现了什么。

2、积的变化规律积的变化规律 人教新课标四年级数学上册人教新课标四年级数学上册 本节课我们主要来学习积的变化本节课我们主要来学习积的变化 规律，同学们要开动脑筋自己总规律，同学们要开动脑筋自己总 结积的变化规律，并且能应用这结积的变化规律，并且能应用这 些规律解决实际问题。些规律解决实际问题。 小猴子们分苹果，每只小猴小猴子们分苹果，每只小猴3个。个。 2 2只小猴需只小猴需6 6个个； 202。

3、人教新课标四年级数学上册人教新课标四年级数学上册 本节课我们主要来学习积的变化规本节课我们主要来学习积的变化规 律，通过观察、比较、分析，同学律，通过观察、比较、分析，同学 们要能够总结积的变化规律，并且们要能够总结积的变化规律，并且 能够应用积的变化规律解决相关的能够应用积的变化规律解决相关的 实际问题。掌握估算的方法，能够实际问题。掌握估算的方法，能够 准确估算相关的实际问题。准确估算相关的。

4、人教新课标四年级数学上册人教新课标四年级数学上册 本节课我们主要来学习积的变化规本节课我们主要来学习积的变化规 律，通过观察、比较、分析，同学律，通过观察、比较、分析，同学 们要能够总结积的变化规律，并且们要能够总结积的变化规律，并且 能够应用积的变化规律解决相关的能够应用积的变化规律解决相关的 实际问题。实际问题。 探究新知探究新知 62= 8125= 620= 24125= 62。

5、想一想：积的变化规律想一想：积的变化规律 可能跟什么有关呢？可能跟什么有关呢？ 算算 一算，你发现了什么一算，你发现了什么 62 620 6200 12 120 1200 观察：与第一个算式比观察：与第一个算式比 较，第二个算式的因数较，第二个算式的因数 是怎样变化的？积是怎是怎样变化的？积是怎 样变化的？样变化的？ 我发现了我发现了 第一个因数不变，第二个第一个因数不变，第二个 因数不断变大。

6、三位数乘两位数三位数乘两位数 RR四年级上册四年级上册 积的变化规律积的变化规律 （1 1）6 62 21212 6 62020120120 6 620020012001200 （2 2）20204 48080 10104 44040 5 54 42020 复习导入复习导入 口算口算 观察下面两组题，说一说你发现了什么。观察下面两组题，说一说你发现了什么。 探索新知。

7、积的变化规律 苏教版四年级下册第三单元 复习导入 算一算。 35 305 350 3050 22 202 220 2020 15 150 150 1500 4 40 40 400 新知探究 4 算一算，填一填。 乘数 乘数 积 20 3 60 20 32 20 310 204 3 205 3 120 600 240 300 积的变化 602 6010 604 605 2 10 4 5 你有什么发现？ 新知探究 4 一个乘数不变，另一个乘数乘几， 得到的积就等于原来的积乘几。 新知探究 4 乘数 乘数 积 15 4 60 15 43 15 420 1510 4 155 4 积的变化 180 1200 600 300 603 6020 6010。

8、苏教版 数学 四年级 下册 积的变化规律积的变化规律 先按要求算一算、填一填，再比较填出的结果。先按要求算一算、填一填，再比较填出的结果。 乘数乘数 乘数乘数 积积 积的变化积的变化 2020 3 3 6060 2020 3 32 2 6060（ ） 2020 3 31010 20204 4 3 3 20205 5 3 3 120120 2 2 600600 60601010 240240 60604 4 300300 60605 5 情境导入情境导入 一个乘数不变，一个乘数不变， 另一个乘数乘几，另一个乘数乘几， 得到的积就等于得到的积就等于 原来的积乘几。原来的积乘几。 第一个乘数不变，第一个乘数不变， 第二个乘数乘第二个乘数乘2 。

9、苏教版数学四年级下册 积的变化规律 15873 7 111111 15873 14 ？ 乘数 乘数 积 请提出自己的规律猜想，再说一说答案可能是多少。 222222 4 先按要求算一算、填一填，再比较填出的结果。 乘数 乘数 积 积的变化 20 3 60 20 32 60（ ） 20 310 204 3 205 3 120 2 600 6010 240 604 300 605 一个乘数丌变， 另一个乘数乘 几，得到的积 就等于原来的 积乘几。 第一个乘数丌变， 第二个乘数乘2， 得到的积等于原 来的积乘2。 第二个乘数丌变， 第一个乘数乘4， 得到的积 一个乘数丌变，另一个乘数乘几， 积怎样变化？你有什么发现？ 再找一些例。