基本配色法

1、说课说课.演示演示 关关 于于 教教 材材 郑 军 主 编 高 等 教 育 出 版 社 出 版 的 工 艺 美 术 专 业 教 材 构 成 基 础 第一章 平面构成 第二章 立体构成 第三章 色彩构成 第一节 色彩构成概述 第二节 色彩的本质与体系 第三节 第四节 色彩的对比与调和 第五节 色彩构成在设计中 的应用 基本配色法基本配色法 说课程说课程 序序 教材分析教材分析 。

2、 基本配色法说课稿基本配色法说课稿 各位评委、 各位老师大家好，很荣幸参加这次说课比赛， 本次我说课的内容是高教出版社构 成基础第三章，第三节基本配色法 。
接下来我将围绕教什么、怎么教和为什么这样教，围绕教什么、怎么教和为什么这样教，从五 个方面来阐述我的教学设计：它们分别是：教材分析、难点与教法分析、学情与策略分析、教学过 程、教学反思。
一、教材一、教材分析分析： (1) 教材的地位与作用教。

3、 教学设计 配 配 法法 本本 基 基 色 色 - 1 - 基本配色法基本配色法教学设计教学设计 【授课班级】【授课班级】 中职二年级广告设计专业 【学生人数】学生人数】 30 人 【授课授课教材】教材】 中等职业教育构成基础 （主编：郑军 高等教育出版社出版） 【授课授课内容】内容】 第三章第三章色彩构成 第三节基本配色法 。

4、授课年级 中职二年级 授课人数 30 人 授课时间 90 分钟 教学内容 1、基本配色法的种类及定义。
2、五种基本配色法的特点。
教学目标 知识目标：知识目标： 1、让学生掌握基本配色法的种类及定义。
2、让学生理解五种配色法的特点。
能力目标：能力目标： 1、培养学生利用网络，搜集、处理信息的能力。
2、培养学生的创新能力和审美能力。
情感目标：情感目标： 1、培养学生敢于实践，勇于发现，大。