教学设计5_2023新人音版2019高中音乐必修音乐鉴赏

1、黄水谣教案教学目标,1,灵活渗透歌唱的姿势与歌唱的气息知识,努力培养学生良好的歌唱状态和歌唱习惯,2,激发爱国主义热情,树立民族自豪感,教学重,难点,1,引导学生充分理解歌曲内涵,恰如其分的表达,培养学生在演唱中的感情抒发,2,掌握,方,壤。

2、芬兰颂教学设计教学目标,1,通过熟悉各个主题片断的基础上,体会音乐中浓浓的爱国赤子之情,2,通过欣赏芬兰颂,熟悉作品里面的圣咏主题和赞美诗主题,3,认识民族乐派代表人物西贝柳斯和斯美塔那并了解交响诗,重点,难点重点,芬兰颂的理解和审美欣赏并。

3、卡玛林斯卡亚幻想曲教学设计教学目标,1欣赏卡玛林斯卡亚幻想曲,感受,体验俄罗斯民族乐派的风格特征,2熟悉卡玛林斯卡亚幻想曲的主要音乐主题,3初步了解俄罗斯民族乐派的概况,知道作品的作者,教学重点,1欣赏卡玛林斯卡亚幻想曲,感受作品的风格特征。

4、高山流水志家国教案一,教学目标1,学生通过聆听广陵散,能记住古琴的音色,了解古琴的音色及特有的演奏技法,2,学生通过欣赏流水这首作品,感受古琴演奏的风格特点和自己的感受,3,学生通过聆听古琴演奏的流水和教师弹奏的琵琶语,区分出中西方乐器演奏。

5、斯美塔那与西贝柳斯教学设计一,学习目标1,欣赏两首民族乐派代表性音乐作品捷克的原野和森林和芬兰颂,引导学生感受,体验民族乐派的风格特征,2,熟悉捷克的原野和森林和芬兰颂的主要音乐主题,3,初步知道民族乐派的概况,知道作曲家斯美塔那和西贝柳斯。