教学设计-部编版初中语文七年级上册

1、穿井得一人 教学设计教学目标1.快速阅读课文,深入理解故事大意.2.能够联系生活实际多角度谈寓意.教学重点快速阅读课文,深入理解故事大意.教学难点能够联系生活实际多角度谈寓意.课时数一课时教学过程一导入新课:课前互动小游戏:教师事先在纸袋里。

2、七上第六单元皇帝的新装 教学设计教学目标1.学习通过寻找关键词语来带动整体阅读提高阅读速度的方法.2.学习从整体上梳理情节,把握作者的思路.3.理解童话的特点,了解通过想象来夸张地表现生活的写法.4.引导学生调动自己的体验发挥联想和想象来深。

3、七上第六单元赫尔墨斯和雕像者 教学设计教学目标1.了解寓言及伊索寓言的知识,体会寓言的文体特点.2.快速阅读课文,体会作者如何通过故事来体现寓意.3.联系生活体验,灵活理解寓言的寓意.教学重点快速阅读课文,体会作者如何通过故事来体现寓意.教。

4、蚊子和狮子 教学设计教学目标1.进一步体会寓言想象丰富以小见大含义深刻的特点.2.引导学生通过分析故事情节赏析精彩描写联系生活经验去理解寓意,学会阅读寓言.教学重难点学会阅读寓言.课时数0.5课时教学过程一解题激趣,导入新课同学们,下面我们。

5、天上的街市 教学设计教学目标1.朗读诗歌,体会诗歌的音韵美.2.发挥联想与想象,体会诗歌的意境美.3.理解诗歌主题,体会诗歌的情感美.教学重点发挥联想与想象,体会诗歌的意境美.教学难点发挥联想与想象,体会诗歌的意境美.课时数1课时教学过程一。

6、杞人忧天 教学设计教学目标1.积累词语,疏通文意.2.理清情节,分析人物.3.理解寓意,全面解读.教学重点关注情节和人物,理解寓意.教学难点学会多角度解读寓意.课时数1课时教学过程一激兴趣,导新课1.导入:新唐书陆象先传中说天下本无事,庸人。